5．元宵節(jié)吃元宵有團(tuán)圓美滿之意，如圖所示，下列與元宵相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．煮元宵時(shí)冒的騰騰熱氣是升華現(xiàn)象
B．油能把元宵炸得金黃是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高
C．蒸元宵是通過(guò)做功的方式增加了元宵的內(nèi)能
D．露出餡的元宵香氣四溢是因?yàn)榉肿娱g有力的作用

分析 （1）物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化；
（2）不同液體的沸點(diǎn)一般不同；
（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移；
（4）物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互的作用力．

解答 解：
A、煮元宵時(shí)冒的騰騰熱氣是小水滴，是水蒸氣遇冷液化形成的，是液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；
B、油能把元宵炸得金黃是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高，故B正確；
C、蒸元宵時(shí)，元宵從水蒸氣中吸收熱量，是通過(guò)熱傳遞的方式增加元宵的內(nèi)能，故C錯(cuò)誤；
D、露出餡的元宵香氣四溢，是因?yàn)樵南銡夥肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到元宵的香氣，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多個(gè)與熱學(xué)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)知識(shí)的理解要深入，這樣才能在一些類似的說(shuō)法中準(zhǔn)確做出判斷，這也是物理�？嫉膬�(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，一束光從空氣射向水面，請(qǐng)畫出反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小希在測(cè)額定電壓為2.5V的小燈泡電阻時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小希按電路圖連接了電路，閉合開(kāi)關(guān)，在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)突然變大，電流表無(wú)示數(shù)，其可能的原因是：燈泡L斷路．排除故障后，小希通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并畫出了I-U圖象，如圖乙所示．
（2）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω．
（3）選取圖象中的三組數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算后發(fā)現(xiàn)電阻值相差較大，你對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是燈泡燈絲的電阻跟溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械．
（1）圖1是家用手搖晾衣架，A、B兩滑輪中屬于動(dòng)滑輪的是B；若衣服和晾衣架的總重為120N，不計(jì)動(dòng)滑輪重、繩重及摩擦，靜止時(shí)繩的拉力F=30N．請(qǐng)你提出一種使用時(shí)提高手搖晾衣架機(jī)械效率的方法：增大提升的物重或減小晾衣架重．
（2）如圖2所示，已知撬棒AD=1m，CD=BC=0.15m，石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動(dòng)石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是63N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小亮用如圖裝置探究“光的反射規(guī)律”：
（1）圖中反射角是40度．
（2）將紙板B向后折轉(zhuǎn)一定角度，在B板上不能（選填“能”或“不能”）看到反射光．
（3）讓入射光線EO靠近法線ON，則反射角會(huì)變小（選填“變大”或“變小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．2016年4月24日定為首個(gè)中國(guó)航天日，是為了紀(jì)念我國(guó)首枚人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功，衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中重力勢(shì)能變大，動(dòng)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小薇和小亮兩位同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，電源使用兩節(jié)新干電池，滑動(dòng)變阻器R′的規(guī)格是“20Ω 2A”．

（1）如圖甲所示是小薇畫出的電路圖，小亮進(jìn)行實(shí)物連線如圖乙所示，請(qǐng)你在虛線框內(nèi)把電路圖補(bǔ)畫完整（要求所補(bǔ)畫的元件與實(shí)物電路對(duì)應(yīng)）．
（2）開(kāi)關(guān)閉合前，小亮發(fā)現(xiàn)電流表的指針在零刻度線左端，如圖丙所示，其原因是A（選填“A”或“B”）
A．電流表沒(méi)調(diào)零  B．電流表正負(fù)極接反了
（3）確認(rèn)電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，4次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)為0.5A，電壓表示數(shù)如圖丁所示，記為2.5V；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示，老師指出其中一組數(shù)據(jù)有拼湊的嫌疑，你認(rèn)為是第①組（填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào)），理由是第1次實(shí)驗(yàn)的電壓不可能低至0.6V或第1次實(shí)驗(yàn)的電流不可能低至0.12A；
實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④
電壓/V0.51.21.8
電流/A0.100.240.340.5
（4）排除有拼湊嫌疑的數(shù)據(jù)后，分析數(shù)據(jù)可以提到的結(jié)論是：在電阻不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；
（5）小薇利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還計(jì)算出定值電阻R的阻值為5.1Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）；
（6）以下實(shí)驗(yàn)與“探究電流與電壓的關(guān)系”進(jìn)行多次測(cè)量的目的不相同的是C．
A、探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素 B、探究杠桿的平衡條件 C、刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．為迎接歌詠比賽，音樂(lè)教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“低音聲部”進(jìn)行排練．這里“高”和“低”是指聲音的（　　）
A．音調(diào)B．音色C．響度D．振幅

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，鐵塊長(zhǎng)度為2.75cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案