【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察_____來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。
(2)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用_____(選填“水” 或“煤油”),主要是由于_____.
(3)實(shí)驗(yàn)中甲乙兩瓶中要裝入_____和初溫都相同的同種液體。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩個(gè)電阻絲R1、R2的阻值應(yīng)該_____ ( 選填“相同”或“不同”)。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量 _____。
(5)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____大小的關(guān)系。
【答案】溫度計(jì)的示數(shù) 煤油 煤油的比熱容小 質(zhì)量 不同 越多 電流
【解析】
(1)[1]溫度計(jì)示數(shù)的變化反應(yīng)了液體溫度的變化,實(shí)驗(yàn)中通過觀察兩支溫度計(jì)示數(shù)變化來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少;
(2)[2][3]為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用煤油而不用水做實(shí)驗(yàn),主要是由于水的比熱容大于煤油的比熱容,吸收相同的熱量,溫度變化不明顯;
(3)[4]為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲乙兩瓶中要裝入質(zhì)量相同、初溫相同的同種液體;
[5]探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,需保證電路中的電流和通電時(shí)間相同,選用的兩電阻絲的阻值應(yīng)該不同;
(4)[6]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,在電流、通電時(shí)間一定時(shí),電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(5)[7]探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值,可以改變電路電流大小,因此應(yīng)用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以探究通電時(shí)間一定時(shí),導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)底面積相同形狀不同的容器A、B(GA=GB),盛有不同的液體放置在水平桌面上,現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示(忽略液體的損失),下列說法正確的是
A. 甲物塊受到的浮力大于乙物塊受到的浮力
B. 兩容器底受到的液體壓強(qiáng)相等
C. 取出兩物塊后,B容器底受到液體的壓強(qiáng)大于A容器底受到液體的壓強(qiáng)
D. 取出兩物塊后,B容器對桌面的壓強(qiáng)小于A容器對桌面的壓強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有物理愛好的劉暢觀察到連接不同截面的如圖所示的銅制元件時(shí),產(chǎn)生了興趣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷:
(1)銅導(dǎo)體外面包有一層皮,是因?yàn)檫@層皮是良好的_____,而銅能良好的導(dǎo)電是因?yàn)樗写罅康?/span>_____,這種粒子帶_____(正/負(fù))電。
(2)通電時(shí),_____,_____,_____(>/</=)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)______燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越______,產(chǎn)生的熱量越多。
(2)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成________相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的_____相等。通過實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有_____(選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說明水比熱容較大。應(yīng)用的研究方法有___________.
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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持12V不變,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A.第一次只閉合開關(guān)S、S1,將滑片P從B端移動(dòng)到A端。第二次只閉合開關(guān)S、S2,將滑片P從B端向A端移動(dòng),直至小燈泡正常發(fā)光。圖乙是這兩次實(shí)驗(yàn)過程中繪制的電流表與電壓表示數(shù)的關(guān)系圖象。下列說法正確的是( )
A. R0的阻值為10Ω
B. 小燈泡的額定功率為2.5W
C. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω
D. 兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的最大功率為6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2012廣西玉林)如圖所示的電路,電源電壓為3V且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“1A 10Ω”的字樣。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí)閉合開關(guān)S,通過燈泡L的電流為0.5A,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,在電路安全工作的情況下,下列說法正確的是( )
A.向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮
B.滑片P在最右端時(shí)通過干路中的電流是0.9A
C.R1消耗的電功率范圍是1.5~3W
D.電路消耗的總功率范圍是2.4~4.5W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AC、EG分別為粗細(xì)相同的錳銅合金絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn),一位同學(xué)用該裝置做“研究決定電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 | M | N | 電流/A |
1 | A | C | 0.5 |
2 | A | B | 1.0 |
3 | A和C | B | 2.0 |
4 | E | G | 0.2 |
5 | E | F | 0.4 |
6 | E和C | F | 0.8 |
(1)比較步驟1(或4)與2(或5),得出結(jié)論:_____________________.
(2)比較步驟2(或5)與3(或6),得出結(jié)論:_____________________.
(3)比較步驟_______,得出結(jié)論:導(dǎo)體電阻大小與材料有關(guān).
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【題目】如圖所示是天然氣泄漏檢測電路工作原理圖(如圖甲所示),為氣敏電阻,其電阻值與天然氣濃度的關(guān)系如圖乙所示,電源電壓恒為12V,為定值電阻,阻值為。以下說法正確的是( 。
A.當(dāng)天然氣濃度升高時(shí),氣敏電阻的阻值變大
B.當(dāng)天然氣濃度為時(shí),電壓表的示數(shù)為3V
C.當(dāng)電壓表示數(shù)為6V時(shí),消耗的電功率為0.5W
D.當(dāng)天然氣濃度降低時(shí),電路消耗電能的總功率變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為12V,R1=10Ω,開關(guān)S閉合后,電壓表的示數(shù)為4V,求:
(1)通過R1的電流;
(2)R2的阻值.
(3)20秒R1消耗的電能.
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