【題目】如圖所示,工人用200N的力將重350N的物體勻速提升2m,共用了10秒,若在此過程中(忽略繩重和摩擦).下列說法正確的是

A.繩子自由端移動(dòng)的距離是6m

B.動(dòng)滑輪的重是5N

C.工人做功的功率是70W

D.滑輪組的機(jī)械效率是87.5%

【答案】D

【解析】

試題分析:滑輪組由兩段繩子吊著物體,物體上升2m,則繩端移動(dòng)的距離是4m,故A錯(cuò);工人用的力是200N,則可知?jiǎng)踊喤c物體的總重為拉力的二倍是400N,所以動(dòng)滑輪重400N-350N=50N,故B錯(cuò);工人做的功為W=Fs=200N×4m=800J,拉力的功率是P=W/t=800J/10s=80W,故C錯(cuò);滑輪組的機(jī)械效率是η=W有用/W=Gh/Fs=700J/800J=87.5%,故D正確;應(yīng)選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填“左“或“右”).

(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼,應(yīng)該在B位置掛上________個(gè)同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.

(3)如圖c所示,彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖所示,下列杠桿能夠省距離的是(

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四組物體中,都屬于導(dǎo)體的一組是( )

A.玻璃,人體、大地 B.塑料,銅絲、空氣

C.銅絲、人體、大地 D.大地、人體、陶瓷

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個(gè)滑輪組,分別用拉力FF將重為400N的物體G提升,若不計(jì)繩重及摩擦,每個(gè)滑輪的重均相同,在FF作用下,繩子末端勻速移動(dòng)相同距離,則此過程中( )

A. FF做的有用功相等

B. FF的大小相等

C. FF做的總功相等

D. 甲、乙滑輪組的機(jī)械效率相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 特征來辨別的.“引吭高歌”中的“高”指的是聲音 大.“女高音歌唱家”中的“高”指的是聲音的 高.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

1)由表格可知,本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測(cè)溫物質(zhì)為 的溫度計(jì).

測(cè)溫物質(zhì)

凝固點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃


水銀

﹣39

357


酒精

﹣117

78


2)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和水沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖2所示,圖中 (選填)是水在沸騰時(shí)的情況.

3)如圖3a、b是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的 不同.

4)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時(shí)間,可以采取的措施是 (寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用扳手?jǐn)Q螺釘,手握在扳手的末端比握在扳手的中部省力,這說明力的作用效果(
A.與力的大小有關(guān)
B.與力的方向有關(guān)
C.與力的作用點(diǎn)有關(guān)
D.與受力面積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不屬于光的直線傳播的是( )

A.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)一定要“三點(diǎn)一線”

B.皮影戲

C.水中的倒影

D.一葉障目,不見森林

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同步練習(xí)冊(cè)答案