【題目】裝著開水的暖水瓶塞有時會彈起來.同時看到一股“白氣”冒出來,以下解釋正確的是(

A.木塞彈起來,是因為暖水瓶里的空氣受熱膨脹對木塞做功

B.在木塞彈起過程中瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能增加,木塞的機械能增加

C.看到的“白氣”是從瓶子里出來的水蒸氣

D.看到的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小冰晶

【答案】A

【解析】

試題分析:木塞彈起來,是因為保溫瓶內(nèi)的空氣受熱膨脹對木塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,故A正確;木塞蹦出的過程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減少,木塞的機械能增大,故B錯誤;看到的“白氣”是從瓶子里出來的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,而不是從瓶子里出來的水蒸氣,故CD錯誤;選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則(
A.入射角是30°
B.反射光線與鏡面的夾角是60°
C.反射角是60°
D.入射角增大5°,反射角增大10°

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是

A. 鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律

B. 光從空氣斜射入水中,折射光線偏向法線方向,且比入射光線弱

C. 紅黃藍三種色光等比例混合,可以得到白光

D. 紅外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚,這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的(

A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,如圖所示.

(1)請用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整__________

(2)閉合開關(guān)前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于____(選填“A”或“B”)端.

(3)小明同學想研究“電流和電壓的關(guān)系”,接好最后一根導線時電表就有示數(shù),小王同學認為他在連接電路時忘記了____,小明糾正錯誤后,決定用桌上的小燈泡代替電阻完成實驗,小王趕緊阻止他,這是因為_____

(4)小王同學在探究“電流與電阻的關(guān)系”時選用以下器材:電源電壓為3V,滑動變阻器上標有“5Ω 1.5A”字樣,阻值分別為2Ω、5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個.把2Ω定值電阻接入電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為__A,更換不同的電阻記錄了幾組數(shù)據(jù)如圖丁,老師在檢查時發(fā)現(xiàn)電流的數(shù)據(jù)__A為小明編造所得,經(jīng)詢問小明說出實情,在做這次實驗時無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電壓表都回不到設(shè)定電壓.老師告訴小明只要選擇最大阻值不小于__Ω的變阻器或選擇電壓不高于___V的電源,即可調(diào)到設(shè)定電壓,完成本次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自選器材,測量牛奶的密度 實驗原理:
實驗器材:;
實驗步驟及表達式:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學每天步行上學,他很想知道從自家到學校的距離,進行了如下探究.

(1)小華在學校跑道上以上學步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為   m/s.

(2)小華步行上學需20min,則他家到學校的距離是   m.

為了保證測量結(jié)果比較準確,除計時準確外,還必須控制步行   不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學設(shè)計了一個電動按摩棒,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,ABO可以看做是一個杠桿。O為支點,B處有一個條形磁體,A為按摩槌頭。當電磁鐵輸入方向改變的交流電時,條形磁體會受到引力或斥力,帶動按摩槌頭A振動。某一時刻,電磁鐵與條形磁體間的磁感線如圖所示,請畫出此時:

(1)磁感線方向并標出電磁鐵上端的磁極。

(2)螺線管中的電流方向。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在綜合實踐活動中,小明繪制的鹽水在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示.min時“鹽水”中開始出現(xiàn)固態(tài)物質(zhì);鹽水的凝固點為℃;12~18min過程中,“鹽水”(放出/不放出)熱量.

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同步練習冊答案