【題目】（1）圖1中，物體的長(zhǎng)度為 cm；

（2）圖2中，溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃

【答案】1.60；﹣26

【解析】試題分析：（1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）為相鄰的刻度線(xiàn)表示的長(zhǎng)度； 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線(xiàn)量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

（2）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．

解：

由圖知：

（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與5.00cm對(duì)齊，右側(cè)與6.60cm對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L=6.60cm﹣5.00cm=1.60cm；

（2）在溫度計(jì)上，10℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表1℃，所以此溫度計(jì)的分度值為1℃；“20”在“10”以下，說(shuō)明溫度低于0℃，為﹣26℃．

故答案為：1.60；﹣26．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】白光透過(guò)綠色玻璃后如果照射到綠色的樹(shù)葉上，樹(shù)葉呈 色；如果照射到小白兔上，小白兔的身體呈 色，小白兔的紅眼睛呈 色．

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【題目】關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比短導(dǎo)線(xiàn)的電阻大

B. 粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電阻小

C. 銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比鐵導(dǎo)線(xiàn)的電阻小

D. 導(dǎo)體電阻的大小是由它的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度決定的

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【題目】小勇利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 ．

（2）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像 ，說(shuō)明像與物的大小 ；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）．

（3）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù)，下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是（ ）

A．讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖

B．汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻

C．冬季，晚上向稻田里放水，以防凍壞秧苗

D．在較大的河流上建水電站，用水發(fā)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈，則它的秒針轉(zhuǎn)（ ）
A.5圈
B.60圈
C.100圈
D.3 600圈

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒，甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米，此時(shí)甲、乙間的距離為2米，在圖所示的a、b、c三條圖線(xiàn)中，乙的s﹣t圖（ ）

A．一定是圖線(xiàn)a B．一定是圖線(xiàn)b C．可能是圖線(xiàn)b D．可能是圖線(xiàn)c

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖畫(huà)出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì)，在用相同熱源加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象分析，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時(shí)吸熱相等

B．甲、乙兩種物質(zhì)都是非晶體

C．甲、乙兩種物質(zhì)的熔點(diǎn)相同

D．在第15min，甲、乙兩種物質(zhì)都處于固、液共存狀態(tài)

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【題目】圖中的儀器是通過(guò)兩玻璃管中液面的 的大小來(lái)反映出所測(cè)液體壓強(qiáng)大小的．圖（a）、（b）為“探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)情景，此時(shí)探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體 的關(guān)系．若利用圖（b）、（c）來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，則圖中兩容器內(nèi)的水面 保持相平（選填“需要”或“不需要”），圖（c）中橡皮膜置于液體中的深度與h （選填“相等”或“不相等”）．

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