【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）某同學(xué)將杠桿懸掛起來(lái)，發(fā)現(xiàn)杠桿的右端低，左端高，他應(yīng)該將杠桿兩端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。

（2）如圖甲所示，在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛 個(gè)相同的鉤碼。

（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F （填“變大” 、“不變” 或“變小”），其原因是： 。

【答案】（1） 左（2）3（3）變大 力臂變短了

【解析】

試題分析：（1）該同學(xué)把杠桿支在支架上，杠桿的右端低，左端高，則應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；（2）設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L，一個(gè)鉤碼的重為G，圖甲，由杠桿平衡條件得，nG×2L=2G×3L，所以n=3（個(gè)），所以應(yīng)在杠桿左邊A處掛3個(gè)鉤碼；（3）圖乙，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，拉力力臂為OC，彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于OC，拉力力臂變小，拉力變大，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)放大鏡看一個(gè)60°的角，從放大鏡中看到的是（ ）
A.60°
B.600°
C.120°
D.無(wú)法確定度數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)，用它測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度時(shí)示數(shù)為﹣2℃，用它測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度時(shí)示數(shù)為103℃，那么當(dāng)用它測(cè)量某液體的溫度時(shí)，示數(shù)為19℃，該液體的實(shí)際溫度為（ ）

A．16.8℃ B．18.1℃ C．19℃ D．20℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶____電，是因?yàn)椴ＡО粼谀Σ恋倪^(guò)程中________（選填“得到”或“失去”）電子，若把它和不帶電的驗(yàn)電器金屬球接觸，會(huì)發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)，金屬箔片張開(kāi)的原因是__ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容是4.2×l03J/（ kg．℃），它的物理意義是____ _；lkg的水和lg的水相比較，它們的比熱容____ （選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果電視機(jī)、電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V 60W”的字樣，它們都在額定電壓下工作相同時(shí)間，則三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量最多的是（ ）
A.電視機(jī)
B.電風(fēng)扇
C.電烙鐵
D.一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B．溫度高的物體可能比溫度低的物體內(nèi)能少

C．物體的溫度越低，所含的熱量越少

D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．該方案是為了探究動(dòng)能大小與_________關(guān)系，若木塊被撞后移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球?qū)δ緣K的推力___________越多，小球撞擊木塊時(shí)的動(dòng)能__________．

(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景．據(jù)此，你能得出的結(jié)論是_____________．

(3)若質(zhì)量不同的小球分別從斜面的不同高度靜止自由釋放推動(dòng)同位置的木塊，則 (選填“能”或“不能”)根據(jù)木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球初始重力勢(shì)能的大小．

(4)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車(chē)的“超載”與“超速”，進(jìn)一步想知道，在影響物體動(dòng)能大小的因素中，哪個(gè)對(duì)動(dòng)能影響更大？于是利用上述器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)測(cè)定，得到的數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

小球的質(zhì)量

m/g

小球自由滾下

的高度h/cm

木塊被撞后

運(yùn)動(dòng)的距離s/m

1

30

10

4

2

30

20

16

3

60

10

8

(a)為了探究“超載”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

(b)為了探究“超速”安全隱患，應(yīng)選擇 兩個(gè)序號(hào)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

分析表格中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知： 對(duì)物體的動(dòng)能影響更大，當(dāng)發(fā)生交通事故時(shí)，由此造成的危害更嚴(yán)重．

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