如圖4甲所示的電路中，在M、N兩點(diǎn)間接入滑動(dòng)變阻器，要求閉合開關(guān)S后，在滑片P向左滑動(dòng)的過程中，燈泡的亮度逐漸變亮。在圖4乙所示的四種接法中，可能實(shí)現(xiàn)上述要求的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明家的微波爐說明書已遺失，只知道它的額定電壓是220V，不知其他數(shù)據(jù)。他利用家中的電能表（如圖15所示）和一只鐘表，簡(jiǎn)便測(cè)出了這個(gè)微波爐的電功率。用N表示接在電能表上的微波爐，每消耗1Kw·h的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)；用n表示微波爐在工作時(shí)間t(h)內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤所轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)。

（1）請(qǐng)推導(dǎo)出計(jì)算微波爐電功率（單位用Kw）的公式。

（2）測(cè)量時(shí)，小明只讓微波爐工作，觀察到1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過50轉(zhuǎn)，則他家微波爐的電功率是多少瓦？

圖15

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖9所示的電路，R表示電路的總電阻，P1、P2與P分別表示R1、R2和R的實(shí)際功率。下列說法正確的是

A．若已知R2、U1與P1，則R＝(U12/P1)＋R2

B．若已知R、P1與I，則R2＝R—(P1/I)

C．若已知R2、U2與P1，則P＝(U22/R2)＋P1

D．只要已知其中任意三個(gè)量，就能求出其余所有的物理量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小陽在探究電路中電壓關(guān)系時(shí)，得到了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)寫出電壓U2和U1的關(guān)系式：U2＝                。（2分）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖1所示的事例中，符合安全用電原則的是

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖7所示電路中，電源兩端的電壓不變，閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端向b端滑動(dòng)的過程中

A．電流表、電壓表的示數(shù)都減小

B．電流表、電壓表的示數(shù)都增大

C．電流表的示數(shù)增大、電壓表的示數(shù)減小

D．電流表的示數(shù)減小、電壓表的示數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


我國(guó)家庭電路中的電壓值是         V。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小麗在學(xué)習(xí)并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系后，得到如下結(jié)論：“在并聯(lián)電路中，若電路兩端的電壓保持不變，并聯(lián)電路的支路增多，總電阻減小，通過干路的電流變大”。在此基礎(chǔ)上她認(rèn)為，在如圖21所示電路中，若電源兩端的電壓保持不變，滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值增大，通過干路的電流也將增大。請(qǐng)你在圖中器材的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充一個(gè)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，并簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和自動(dòng)保溫功能，保溫可由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制。小明從說明書上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和圖21所示的電路原理圖。已知電阻R1的阻值為55Ω。求：

（1）電熱飲水機(jī)在加熱狀態(tài)下工作5min消耗的電能；

（2）電熱飲水機(jī)在保溫時(shí)的電功率。

        

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案