【題目】關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子由原子核和中子組成B.原子帶正電,電子帶負(fù)電
C.質(zhì)子帶正電,中子帶負(fù)電D.原子核帶正電,電子帶負(fù)電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物體質(zhì)量的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.把鋁塊從赤道拿到南極,鋁塊的質(zhì)量不改變
B.把塑料瓶剪碎后,與形變前相比質(zhì)量會(huì)減少
C.一塊冰熔化成水后,質(zhì)量會(huì)變大
D.把鋁塊銼成一個(gè)規(guī)則的零件,鋁塊的質(zhì)量不改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】看電影時(shí),人們?cè)陔娪霸好總(gè)座位上都能看到銀幕上的畫面,是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生了_______________,很多家庭在新房裝修時(shí)喜歡在小客廳的墻上掛一面大的平面鏡,這樣就會(huì)使人感覺客廳變大了這是利用了平面鏡能成________(選填“正立、倒立”)等大的虛像與物到平面鏡的距離相等的特點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室利用天平、量筒、燒杯測(cè)量鹽水的密度,其方法和操作過(guò)程完全正確。
(1)小明已測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量是150g,如圖顯示的是他測(cè)量的其他相關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)你幫小明把實(shí)驗(yàn)記錄表格填寫完整。
(2)同組小紅仔細(xì)觀察量筒內(nèi)壁,認(rèn)為小明測(cè)量的密度值偏大,原因是__________________。
(3)同組小華在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量了鹽水的密度,還意猶未盡地想測(cè)量其他物體的密度,老師拿出一件圖A所示的工藝品讓他測(cè)量。
該同學(xué)發(fā)現(xiàn)工藝品不能放入量筒中,他想出了如下的測(cè)量方法:
①把天平放在水平臺(tái)上,將游碼放在標(biāo)尺左端______處,然后調(diào)節(jié)________________,使橫梁平衡。
②用天平測(cè)量它的質(zhì)量m
③用天平測(cè)出燒杯和適量水的總質(zhì)量為m1
④將工藝品浸沒在水中,在水面處做一個(gè)記號(hào),再取出工藝品。
⑤向燒杯中緩慢加水_____________,用天平______________________________,
表達(dá)式:ρ工藝品=_______________________(用物理量的符號(hào)表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一個(gè)瓶子盛某種液體,測(cè)出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m,畫出m﹣V的關(guān)系圖象如圖所示.求:
(1)空瓶子的質(zhì)量是多少?
(2)該液體的密度是多少?
(3)如果在這個(gè)瓶子里裝60cm3的這種液體,液體與瓶子的總質(zhì)量為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.剛參加完跳遠(yuǎn)比賽的小張1分鐘心跳50次
B.發(fā)令槍響后會(huì)看到“白煙”飄散,這是擴(kuò)散現(xiàn)象
C.籃球下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
D.實(shí)心球在沙面砸出一個(gè)坑,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于壓力的大小和方向,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.壓力就是重力B.壓力的大小等于物體的重力
C.壓力的方向可能會(huì)豎直向上D.壓力的方向一定是豎直向下的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( 。
A.聲音可以在氣體、固體中傳播,但不能在液體中傳播
B.汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息的
C.外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石,說(shuō)明聲波能傳遞能量
D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過(guò)程中阻斷噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的七個(gè)基本環(huán)節(jié)是:提出問題、_____、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制訂計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評(píng)估、_____。
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