(5分)如圖所示,水平桌面的正中央放著三個底面積均為500cm2的薄壁容器,容器內(nèi)裝有適當?shù)乃,在圓柱形的乙容器中放入一個密度為0.6×103kg/m3,體積為1dm3的木塊漂浮在水面,現(xiàn)用力F將木塊剛好壓沒于水中靜止,水未溢出。求:
(1)靜止時所施加的壓力F的大;
(2)乙容器中木塊被壓沒后和沒有放入木塊時相比水對容器底部的壓強增加了多少?
(3)若也將木塊壓沒于甲、丙兩容器中(木塊未觸底、水未溢出),靜止時判斷三容器中水對容器底部的壓強增加量的大小關(guān)系。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西河池卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(3分)(1)如圖1所示,天平左盤中燒杯和液體的總質(zhì)量為 g.
(2)如圖2所示,讀數(shù)時,正確的視線方向是 (選填“A”或“B”).
(3)寧寧跑1500m時停表從0走到如圖3所示位置,他的成績是 s.
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:選擇題
圖(a)所示電路,當閉合開關(guān)S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為
A.8V 2V B.10V 2V C.2V 8V D.2V 10V
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組設(shè)計了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計。
(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時工作,轉(zhuǎn)向開關(guān)應(yīng)與觸點 接通。(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)
(2)當轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”接通時,右轉(zhuǎn)指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時,其兩端實際電壓為Ux,消耗的實際功率為額定功率的1/25。
求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。
②定值電阻R0的阻值。(指示燈的電阻不變)
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖是某品牌榨汁機。為保障安全,該榨汁機設(shè)置了雙重開關(guān)——電源開關(guān)S1和安全開關(guān)S2。當杯體倒扣在主機上時, S2自動閉合,此時再閉合S1,電動機才能啟動,開始榨汁。下列電路圖符合上述要求的是
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鹽城卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)探究水的沸騰實驗:
(1)甲圖是實驗中某時刻溫度計的示數(shù),讀數(shù)為 ℃
(2)實驗時,當水中有大量的氣泡產(chǎn)生,且在上升過程中體積逐漸 ,直至水面破裂.水開始沸騰.[來
(3)當水溫上升到 80℃時.每隔0.5min記一次溫度計的示數(shù)直至沸騰一段時間,繪制出溫度隨時間變化的圖像(如圖乙)。根據(jù)圖像可知水的沸點為 .沸騰前,水溫變化快慢的特點是 , 形成這種特點的主要原因 .
(4)小明、小華與小紅在同一小組做實驗,小明與小華分工合作,小明計時,小華讀出溫度并記錄數(shù)據(jù),而小紅獨自計時,讀取溫度并記錄數(shù)據(jù).他們同時按下秒表且每隔0.5min記錄一次溫度計的示數(shù),小紅每次讀數(shù)都比小華遲6s.在同一坐標標系中,將小紅和小華所測數(shù)據(jù)繪制出溫度隨時間變化的圖像,可以發(fā)現(xiàn),小紅的圖像在小華的 (左/右)邊.
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