【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開(kāi)始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖所示。關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是(

A.沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較強(qiáng)

B.加熱相同的時(shí)間,沙子和水吸收的熱量相同

C.將沙子和水加熱到相同溫度吸收的熱量相同

D.物體吸收熱量的多少是由物質(zhì)的種類決定的

【答案】B

【解析】

AB.實(shí)驗(yàn)中,用相同的加熱器加熱,沙子和水在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,質(zhì)量相同的水和沙子,沙子吸熱升溫較快,說(shuō)明沙子吸熱能力較弱,故A錯(cuò)誤,B正確;

C.由于沙子的吸熱能力弱,若將沙子和水加熱到相同溫度,沙子吸收的熱量少,故C錯(cuò)誤;

D.在本實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由加熱時(shí)間決定的,故D錯(cuò)誤。

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有,刻度均勻的杠桿,支架,彈簧測(cè)力計(jì),刻度尺,細(xì)線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個(gè)。

(1)如圖A所示,實(shí)驗(yàn)前,杠桿左側(cè)下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_______(選填)調(diào)節(jié),直到杠桿在_______位置平衡,目的是便于測(cè)量________,支點(diǎn)在杠桿的中點(diǎn)是為了消除杠桿________對(duì)平衡的影響。

(2)小明同學(xué)所在實(shí)驗(yàn)小組完成某次操作后,實(shí)驗(yàn)象如圖B所示,他們記錄的數(shù)據(jù)為動(dòng)力F1=1.5N,動(dòng)力臂L1=0.1m,阻力F2=1N,則阻力臂L2=________m。

(3)甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是__________________________________________________。

(4)丙同學(xué)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是:動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離,與小組同學(xué)交流后,乙同學(xué)為了證明丙同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他做了如圖C的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)_____(選填不能)說(shuō)明該結(jié)論是錯(cuò)誤的,圖C實(shí)驗(yàn)中,已知杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度為5cm,每個(gè)鉤碼重0.5N,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在A點(diǎn)斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),動(dòng)力×動(dòng)力臂____(選填等于不等于)阻力×阻力臂”。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究同一直線上方向相同的兩個(gè)力合成的實(shí)驗(yàn)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要同時(shí)用力F1、F2拉彈簧和單獨(dú)用力F拉彈簧,這兩次拉彈簧應(yīng)使彈簧的下端到達(dá)_____的位置(先填“不同”或“相同”).該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是:_____.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】初始溫度、質(zhì)量都相同的鐵塊和銅塊(cc),吸收相同的熱量后相接觸。則( 。

A.內(nèi)能從銅塊轉(zhuǎn)移到鐵塊B.溫度從鐵塊轉(zhuǎn)移到銅塊

C.溫度從銅塊轉(zhuǎn)移到鐵塊D.兩者間沒(méi)有發(fā)生熱傳遞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓12V保持不變,小燈泡L的規(guī)格為”6V 3W”,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為12Ω,電流表的量程為0~3A.當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),小燈泡L恰能正常發(fā)光,R1的阻值為 Ω,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),要保證電路各元件安全,整個(gè)電路電功率的變化范圍是 W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是條形磁體的磁場(chǎng)分布圖,a、b是磁場(chǎng)中的兩個(gè)點(diǎn),關(guān)于該磁場(chǎng),下列說(shuō)法不正確的是(

A.磁感線是為了研究方便而引入的假想曲線

B.該條形磁體的右端為N極,左端為S

C.將一小磁針置于b點(diǎn),其靜止時(shí)N極指向左側(cè)

D.由于a點(diǎn)沒(méi)有磁感線經(jīng)過(guò),所以a處的磁場(chǎng)比b處弱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片P自中點(diǎn)向b端移動(dòng)的過(guò)程中,下列關(guān)于電表示數(shù)變化情況判斷正確的是

A. 電流表A1 變小,A2變小,電壓表V不變

B. 電流表A1變小,A2不變,電壓表V不變

C. 電流表A1變小,A2變小,電壓表V變大

D. 電流表A1不變,A2變大,電壓表V變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】昌贛高鐵自北向南在萬(wàn)安西站引出后,成90度向東延伸,就是為了把對(duì)革命作出巨大犧牲的興國(guó)縣納入中國(guó)高鐵版圖,線路因此比從萬(wàn)安直接向南到達(dá)贛州延長(zhǎng)將近33公里,并因此產(chǎn)生了全線最長(zhǎng)的兩座隧道,即萬(wàn)安隧道(13.9km)和興國(guó)隧道(10.4km),均為全線控制性工程,為此增加投資40多億元。昌贛高鐵的開(kāi)通,將為將軍縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展插上騰飛的翅膀。小青與同學(xué)乘坐了高鐵體驗(yàn),愛(ài)思考的他們發(fā)現(xiàn)了高鐵上許多與物理有關(guān)的知識(shí)。

1)高鐵的車頭設(shè)計(jì)成如圖1所示的子彈頭型,目的是為了減小______,如圖2是車上的紅外線感應(yīng)水龍頭,使用時(shí),感應(yīng)窗發(fā)出的紅外線照到手上發(fā)生了光的________現(xiàn)象,使感應(yīng)窗內(nèi)的紅外線接收管接收到信號(hào)后控制出水;

2)列車進(jìn)站前要提前剎車,這是因?yàn)榱熊噭x車后由于_______,還要繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離;

3)乘坐高鐵時(shí),感覺(jué)比普通列車噪聲小很多,車內(nèi)采用了很多降低噪聲的技術(shù),如安裝中空玻璃,利用了在_________中減弱噪聲的道理;

4)通過(guò)隧道時(shí),每個(gè)車廂的照明燈都會(huì)亮起,而且亮度相同。他們想:車廂的照明燈是并聯(lián)的,并聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律呢?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

小青設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路,通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到下表數(shù)據(jù):

電流

1

2

3

4

I1/A

0.18

0.22

0.24

1.4

I2/A

0.18

0.22

0.24

0.28

I/A

0.36

0.44

0.48

0.56

(分析與論證)

①小青分析數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)表格中數(shù)據(jù)有一個(gè)錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因:__________;

②改正錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到:并聯(lián)電路干路中的電流______各支路電流之和;

(交流與合作)

與同學(xué)討論交流后,發(fā)現(xiàn)她的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不足之處,請(qǐng)指出:_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們想探究“導(dǎo)體中電流跟導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”

(1)小明同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí)知道了______是形成電流的原因,因此做出了如下三種情想:

A.電流跟電壓成反比 B.電流跟電壓成正比 C.電流跟電壓無(wú)關(guān)

(2)為了驗(yàn)證猜想,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖,其中電源為三節(jié)新干電池,電阻R10Ω,滑動(dòng)變阻器R標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,電壓表電流表均完好。

根據(jù)甲電路圖將乙圖實(shí)物電路連接完整;

______

閉合開(kāi)關(guān)前,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片移到______阻值處( 選填“最大”或“最小”);

他檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表、電流表位置互換了,若閉合開(kāi)關(guān)電流表______(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)被燒壞;

④排除故障后小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù),可得出的正確結(jié)論是:電阻一定時(shí),_____。

(3)小明還想用這個(gè)電路測(cè)量小燈泡的額定功率,于是他是他將電阻R換成一只額定電壓是4V的小燈泡(阻值約為13Ω),并將電壓表更換為15V量程,閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑片至電壓表示數(shù)為4.0V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示為_______A,小燈泡的額定功率為_______W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案