【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩杯中液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說(shuō)法正確的是
A. 雞蛋在乙杯中受到的浮力較大 B. 雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大
C. 乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大 D. 甲杯底部所受液體的壓力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用軟木塞塞住,加水使其沸騰,水蒸氣會(huì)把木塞沖開(kāi)。根據(jù)以上場(chǎng)景,回答下列各問(wèn)。
(1)酒精燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為________能;木塞被沖開(kāi)________能轉(zhuǎn)化為________能。
(2)水蒸氣沖開(kāi)木塞后,水蒸氣的內(nèi)能_________、溫度________(選填“變大”、“變小”或“不變”),這一過(guò)程與熱機(jī)的_________沖程相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)按照如圖所示的操作,探究影響浮力大小的因素。
(1)物體受到的重力為________N;物體全部浸沒(méi)在水中時(shí),受到的浮力是______N;
(2)由_______兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān);
(3)由C、D兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的_____無(wú)關(guān);由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的_______有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用大小不變的水平力,拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示.木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.木塊對(duì)桌面的壓力和木塊受到的重力是一對(duì)平衡力
B.繩對(duì)木塊的拉力和木塊對(duì)繩的拉力是一對(duì)平衡力
C.繩對(duì)木塊的拉力大于桌面對(duì)木塊的摩擦力
D.木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是小明做“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
(1)請(qǐng)你將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整:①________;②________;③________.
(2)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法________.
(3)用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,提升的物重越大,滑輪組的機(jī)械效率越________(選填“高”或“低”).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,提升鉤碼所用的時(shí)間為1.5 s,則拉力的功率是________W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一小球放入盛滿(mǎn)酒精(密度為0.8×103kg/m3)深度為20cm的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出8g酒精,杯底受到酒精的壓強(qiáng)為_________Pa;若將該小球放入盛滿(mǎn)水的溢水杯中,它漂浮在水面上,從杯中溢出水的質(zhì)量_________8g (選填“大于”、“小于”或“等于”).取g=10N/kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)木塊密度:要求用量筒,不用天平?商峁┑钠鞑挠校毫客病、足量的水、細(xì)金屬絲。請(qǐng)補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出木塊的密度表達(dá)式。
(1)量筒中倒入適量的水,記下體積V1;
(2)_____________________________________________;
(3)________________________________________________;
則ρ木=_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲所示是小明從家到學(xué)校的一條水平公路,愛(ài)動(dòng)腦筋的他做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形,如圖乙所示,那么只要從家騎上自行車(chē)后,不用剎車(chē)也不用蹬腳踏板,等車(chē)停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)回答:
(1)在他設(shè)想的過(guò)程中機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化?
(2)他的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中為什么不能實(shí)現(xiàn)?請(qǐng)寫(xiě)出一條讓這個(gè)設(shè)想實(shí)現(xiàn)的方法。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí),記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(不計(jì)繩重和摩檫)
滑輪組組成 | 鉤碼重/N | 鉤碼升高的高度/m | 動(dòng)滑輪重/N | 繩子自由端移動(dòng)距離/m |
兩個(gè)定滑輪,一個(gè)動(dòng)滑輪 | 4 | 0.1 | 0.5 | 0.3 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫(huà)出滑輪組的繞線方式(如圖中)。
(______)
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率為_____。
(3)若繩子承受最大拉力為20N,此滑輪組的最大效率為_____。
(4)當(dāng)動(dòng)滑輪重為_____N時(shí),使用該滑輪組提起10N重的鉤碼剛好省一半的力。
(5)在實(shí)驗(yàn)中重物移動(dòng)的速度為0.1m/s.拉繩的功率為3W,則有用功率為_____。
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