【題目】如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡電阻都保持不變．當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動時，下列判斷正確的是（ ）

A. 電流表和電壓表的示數(shù)都增大

B. 電流表和電壓表的示數(shù)都減小

C. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變，變阻器功率變小

D. 電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大，燈泡功率不變

【答案】C

【解析】如圖燈泡與滑動變阻器并聯(lián)，電流表測量滑動變阻器的電流，電壓表測量電源電壓，利用歐姆定律和電功率的知識解答。

當(dāng)滑動變阻器的滑片P由中點(diǎn)向右移動時，電阻變大，所以電流變小，即電流表示數(shù)變小，電壓表因?yàn)闇y量電源電壓而變。故AB錯誤；

燈泡的電壓和電流都沒有變化，所以根據(jù)，功率不變；

滑動變阻器的電壓不變，但電流變小了，根據(jù)，電流減小則功率變小。C正確。

選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖中，光從空氣斜射入玻璃的光路圖正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實(shí)驗(yàn)裝置．

她的操作是：在燒杯中放少量的碘，燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶，用酒精燈給燒杯加熱．

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn)（凝固點(diǎn)）、沸點(diǎn)（℃）

（1）結(jié)合你的探究經(jīng)歷，描述小紅觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（2）交流評估時，小明查閱了部分物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)（見表），他發(fā)現(xiàn)碘的熔點(diǎn)是113.6℃，碘的沸點(diǎn)是184.25℃，酒精燈的火焰溫度約400℃，他認(rèn)為小紅所做的實(shí)驗(yàn)中，碘可能經(jīng)歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程，小紅的實(shí)驗(yàn)并不能得出碘升華的結(jié)論，請你針對小明的質(zhì)疑，選用上述器材或補(bǔ)充必要的輔助器材設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，寫出實(shí)驗(yàn)方案并扼要說明．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】工廠為了搬運(yùn)一個笨重的機(jī)器進(jìn)車間，某工人設(shè)計了下圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使之振動，聽塑料尺振動時發(fā)出的聲音。

(1)實(shí)驗(yàn)通過改變___________ 來改變聲音的響度，通過改變_______來改變聲音的音調(diào)。

(2)換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長度、振動幅度和頻率與塑料尺均相同時，聽到聲音的主要差異是________ (選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)不同。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計隱含的物理方法是比較法和_________法。

(4)刻度尺振動產(chǎn)生的聲音通過________傳進(jìn)耳朵，引起鼓膜______，人便聽到聲音。

(5)實(shí)驗(yàn)中當(dāng)刻度尺伸出桌面的部分超過一定長度時，無論如何用力撥動也聽不到聲音。原因是___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種測電阻值大小的“歐姆表”的內(nèi)部電路圖，電源電壓為1.5V，定值電阻為R0=15Ω，A、B是兩個測電阻的接線柱．當(dāng)將A、B直接相接，表示被測電阻值為0，此時電路中的電流計正好達(dá)到最大值I．若測某一電阻時，可將A、B分別接在待測電阻的兩端，讀出電流計的電流值I′，由于電流值與電阻值有一一對應(yīng)的關(guān)系，只要將電流計表盤上的電流值換成對應(yīng)的電阻值，便成了“歐姆表”的表盤．當(dāng)接入一電阻值為15Ω的電阻時，求：

（1）此時的電流值，并在表盤上畫出它的大致位置；

（2）試用公式推導(dǎo)分析該表盤電阻值由小到大的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過段時間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將2個分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮?dú)怏w（二氧化氮>空氣）的玻璃瓶口對口對接，中間用玻璃板隔開。抽開隔板后，通過觀察瓶內(nèi)顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運(yùn)動。對于玻璃瓶的三種放置方法（如圖所示），四位同學(xué)判斷正確的是（ ）

A. 小華認(rèn)為甲圖放置最不合理

B. 小夏認(rèn)為乙圖放置最不合理

C. 小夢認(rèn)為丙圖放置最不合理

D. 小滿認(rèn)為三種放置方法都不合理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在研究光的折射現(xiàn)象時，發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大，但增加的角度并不相等，誰的增加量更大呢？小明通過實(shí)驗(yàn)對這一問題進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上，使二者的圓心重合；

②如圖，將一束激光從A射向圓心O，激光在O處發(fā)生折射；

③讀出入射角和折射角的大小，并記錄在表格中；

④逐漸增大入射角，重復(fù)②③步驟數(shù)次；

⑤對記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并比較入射角增加量與折射角增加量的大小，得出結(jié)論．

(1)圖中光線的折射角大小為________．

(2)采用半圓形玻璃磚來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的明顯好處是________________．

(3)上表為實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)，分析可以得到的結(jié)論是______________________________．

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