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12.下列有關物理學史的說法正確的是( 。
A.伽利略首先用望遠鏡觀測太空
B.法拉第發(fā)現了電流的磁效應
C.焦耳發(fā)現了電流和電壓,電阻的關系
D.愛迪生發(fā)明了電話

分析 (1)人類歷史上最早按照科學原理制造出望遠鏡的人是伽利略;
(2)法拉第發(fā)現了電磁感應現象,奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,即電流周圍存在磁場;
(3)歐姆發(fā)現了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關系,得出了歐姆定律;
(4)貝爾發(fā)明了電話機.

解答 解:
A、人類歷史上最早按照科學原理制造出望遠鏡的人是伽利略,伽利略是首先用望遠鏡觀測太空的人,故A正確;
B、法拉第發(fā)現了電磁感應現象,奧斯特發(fā)現了電流的磁效應,即電流周圍存在磁場,故B錯誤;
C、歐姆發(fā)現了同一段導體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關系,得出了歐姆定律,焦耳發(fā)現了焦耳定律,故C錯誤;
D、貝爾發(fā)明了電話機,愛迪生發(fā)明了白熾燈,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查物理學史,是常識性問題,對于物理學上重大發(fā)現、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內容之一.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.如圖所示,重為150N的物體在拉力F的作用下從斜面底端勻速運動到頂端,已知斜面的高度h=3m,斜面長s=10m,斜面的機械效率為60%.求:
(1)運動過程中物體克服重力所做的功;
(2)物體所受的拉力F;
(3)物體受到斜面的摩擦力f.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在搶險救災中,大堤上的許多人都身穿厚厚的“背心”,這種“背心”的主要作用是( 。
A.抵御風寒B.防止撞傷C.防止被水淹沒D.便于識別

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

20.在“觀察凸透鏡成像”的實驗中,某同學比較甲、乙兩個凸透鏡焦距的大小,他讓燭焰和凸透鏡的距離保持15cm不變,燭焰通過兩個凸透鏡成像情況如表所示,請在圖中橫線上畫出兩個凸透鏡焦點的大致位置,并用字母F、F表示.
像的性質
倒立放大實像
正立放大虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖(甲)所示,是一臺式飲水機結構剖面示意圖,控水槽中浮體A與閥門C固定相連,當浮體A恰好浸沒時閥門C關閉,浮體A未浸沒時閥門C略有下降,桶內水流入控水槽.已知桶內水位高40cm,閥門橫截面積為1.0cm2,不計A、C本身質量及大氣壓強和熱損失.

(1)為使控水槽內保持一定水位,浮體A的最小體積應為多大?
(2)飲水機的電路如圖(乙)所示,水沸騰前,紅燈亮、綠燈滅,加熱管正常工作;水沸騰后,綠燈亮、紅燈滅,加熱管停止工作,試分析溫控開關1和2在水沸騰前、后的通斷情況及紅、綠指示燈電阻R、R應滿足的條件.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖1所示是某同學探究“串聯電路中電壓特點”的實物電路,閉合開關后電壓表示數如圖2所示,則此時燈泡L1兩端的電壓為1.9V.為了測量燈泡L2兩端的電壓,該同學斷開開關,然后將AE導線的A端松開,直接連到D接線柱上,不能(選填“能”或“不能”)測出燈泡L2兩端的電壓.該同學多次實驗時發(fā)現每次燈泡L1和L2兩端電壓之和都等于總電壓而且燈泡L1和燈泡L2兩端電壓也相同,出現此情況的原因是燈泡的規(guī)格相同(選填“燈泡的規(guī)格相同”或“電源的電壓相同”).

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8.汪洋同學所在的學習小組模擬馬德堡半球實驗,用銅球直徑為30cm,設將球內空氣全部抽出,若當時的大氣壓為1.0×105Pa,則銅球受到的大氣壓力為多大?

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5.下列有關能量和能源的說法中,正確的是( 。
A.能源面臨危機,制造永動機能解決能源危機
B.能量是守恒的,我們無須節(jié)約能源
C.所有的能源都是可再生能源
D.在許多情況下,能量的轉化具有方向性

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,其他條件相同時,滾動摩擦比滑動摩擦。ㄟx填“大”或“小”).

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