【題目】小光和小明同學(xué)做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn),滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1A”“20Ω 2A”兩個(gè),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,其中新干電池接入四節(jié):

(1)實(shí)驗(yàn)原理:_____________;

(2)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖甲的實(shí)物電路圖連接完整;

______

(3)小明閉合開(kāi)關(guān)后,若出現(xiàn)下表所述的現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)诒碇锌崭裉幪顚?xiě)可能的原因;

現(xiàn)象

電燈的亮暗

電流表

電壓表

可能的原因

1

有示數(shù)

無(wú)示數(shù)

_____

2

不亮

無(wú)示數(shù)

有示數(shù)

____

(4)小華實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)器材完好,正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟、變阻器滑片位置正確。剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮,電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖乙所示:

小華在實(shí)驗(yàn)中,選用的是_________Ω滑動(dòng)變阻器;

若要測(cè)出該小燈泡的額定功率,小華可采用的合理方法有:

方法一______________________

方法二_______________________。

【答案】 電壓表斷路 燈泡斷路 10 換用20Ω變阻器 去掉一節(jié)電池

【解析】

(1)[1]測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)原理是。

(2)[2]測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)需要連接一個(gè)串聯(lián)電路,電流從電源正極流出,流過(guò)開(kāi)關(guān)、電流表、燈泡、滑動(dòng)變阻器,最后回負(fù)極,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;由于小燈泡的額定電壓是2.5V,所以電壓表的量程選擇0~3V即可,可以把滑動(dòng)變阻器的左下端接入電路,實(shí)物電路圖連接如下圖所示。

(3)[3]假設(shè)電壓表斷路,這時(shí)有電流流過(guò)電燈,電燈能夠亮,電流表有示數(shù),沒(méi)有電流流過(guò)電壓表,電壓表沒(méi)有示數(shù),這些情況與題意相符合,所以可能是電壓表斷路。

[4]假設(shè)燈泡斷路,這時(shí)燈泡不亮,電流表沒(méi)有示數(shù),電壓表測(cè)量的是電源電壓,有示數(shù),這些情況與題意相符合,所以可能是燈泡斷路。

(4)[5]閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡較亮,由圖乙可看到,燈泡兩端的電壓超過(guò)了其額定電壓,說(shuō)明了滑動(dòng)變阻器的最大阻值較小,由圖可知,電壓表的量程是0~3V,分度值是0.1V,它的讀數(shù)是2.8V,電流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,讀數(shù)是0.32A,電池是四節(jié),所以電源電壓是6V,所以這時(shí)選擇的最大阻值是

所以選用的是10Ω變阻器。

[6][7]由上述可知,要使燈泡的電壓達(dá)到額定電壓,可換用最大阻值是20Ω的變阻器,或減少一節(jié)電池。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著我國(guó)疫情高峰過(guò)去,全球疫情走勢(shì)及防止境外輸入成為焦點(diǎn),31219時(shí)鐘南山在廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,同醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)團(tuán)隊(duì)一起,與美國(guó)哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院及美國(guó)重癥監(jiān)護(hù)方面的專(zhuān)家進(jìn)行多方視頻連線(xiàn),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.我們能從不同方向看到屏幕上的圖像和文字,是因?yàn)楣庠陲@示器屏幕上發(fā)生了漫反射

B.攝像頭工作時(shí)利用的是光的折射原理

C.若要使屏幕中的人像更大,人應(yīng)遠(yuǎn)離攝像頭

D.此時(shí)人與攝像頭的距離在鏡頭的一倍焦距到二倍焦距之間

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)光具座上依次排列的蠟燭、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在同一高度,進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

(1)該凸透鏡的焦距是______cm

(2)現(xiàn)將蠟燭移動(dòng)距凸透鏡30cm處,則在光屏上得到一個(gè)______、倒立的實(shí)像,現(xiàn)將蠟燭靠近凸透鏡5cm,保持凸透鏡、光屏位置不變,可在燭焰和凸透鏡之間插入一個(gè)適當(dāng)?shù)?/span>______透鏡,也能在光屏上得到一個(gè)清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明發(fā)現(xiàn),擠癟的牙膏袋沉在了水底,而將空牙膏袋鼓起來(lái)能夠漂浮在水面上。受此現(xiàn)象啟發(fā),他進(jìn)一步利用空牙膏袋、沙子和水等來(lái)探究物體的浮與沉:

(1)如圖—1所示,擠癟的牙膏袋沉在了水底,它所受的浮力小于重力;而鼓起來(lái)的空牙膏袋漂浮在水面上時(shí),它所受的浮力_________重力(選填“大于”、等于”或“小于”)。牙膏袋中的空氣質(zhì)量可以忽略不計(jì),那么以上兩種情況下牙膏袋所受浮力大小不同的原因是___________________________

(2)小明向鼓起的空牙膏袋中裝入一些沙子后,再放入水中,裝有沙子的牙膏袋又慢慢地沉入了水中。在牙膏袋逐漸浸沒(méi)的過(guò)程中,它所受的浮力_________而完全浸沒(méi)后繼續(xù)下沉的過(guò)程中,它所受的浮力_________(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”);

(3)小明在空牙膏袋中裝入適量的沙子時(shí),牙膏袋恰好能夠懸浮在水中,此時(shí)它所受的浮力 _________(選填“大于”、“等于”或“小于”)重力;_________就是利用這一原理工作的;

(4)請(qǐng)你提出一種使沉底的牙膏袋可能浮起的不同于小明的實(shí)驗(yàn)方法______(自選實(shí)驗(yàn)用品不受限制);

(5)小明進(jìn)一步使用如圖—2甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究浮力的大小與哪些因素有關(guān),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖像(如圖—2乙)。由此可以推算出物體A的平均密度為_________kg/m3。(取g=10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,當(dāng)S、S1閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,滑動(dòng)變阻器消耗的功率為0.9W;當(dāng)S、S2閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P位于最左端時(shí),電壓表的示數(shù)為2U1,滑動(dòng)變阻器消耗的功率為0.2W,則R1與R2的比值是(

A.1:18 B.18:1 C.1:6 D.6:1

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體.拿一個(gè)近視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走近視眼鏡則燭焰的像變得模糊.那么在拿走近視眼鏡后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是

A. 將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

B. 將蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

C. 將光屏適當(dāng)移近凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)移近凸透鏡

D. 同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,是探究平面鏡成像特點(diǎn)的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行(選填較明亮較黑暗);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到______,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題.

(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像______為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小______;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線(xiàn)與玻璃板______、像和物到玻璃板的距離______

(3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?______

A、保持A,B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

B、保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為一種自制簡(jiǎn)易密度計(jì),它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的,用它來(lái)測(cè)量液體密度時(shí),該密度計(jì)______(選填“懸浮”“漂浮”或“下沉”)在被測(cè)液體中。將其分別放入裝有質(zhì)量相等的密度為ρ1ρ2液體的兩個(gè)相同燒杯中,可以判斷:ρ1 ______ρ2(選填“<”“=”或“>”;下同)。若該密度計(jì)兩次測(cè)量中排開(kāi)液體的質(zhì)量分別為m1、m2,燒杯底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1、p2,則m1______m2,p1______p2。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)相符合的是(

A.微波在真空中傳播速度與光速不相同

B.重垂線(xiàn)檢查窗臺(tái)是否水平利用的是重力的方向總是豎直向下的道理

C.旗桿頂部的定滑輪是利用定滑輪能省力可減輕旗手的負(fù)擔(dān)

D.電視機(jī)的遙控器利用發(fā)出的紅光來(lái)實(shí)現(xiàn)電視機(jī)的遙控

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