用塑料卷尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，若用力拉尺進(jìn)行測(cè)量，會(huì)使測(cè)量值______（選填“變大”，“變小”，“不變”），物體由于機(jī)械運(yùn)動(dòng)而具有的能稱(chēng)為_(kāi)________能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十三章 電路初探 章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，下列對(duì)電路的分析正確的是 （ ）

A. L1與L2串聯(lián)

B. 電流表A1測(cè)L1的電流

C. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),通過(guò)L1的電流變小

D. 當(dāng)開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí)，電流表A2的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版2019屆九年級(jí)物理 第十三章 電功和電功率 章節(jié)測(cè)試卷 題型：單選題

下列不屬于電功單位的是

A. 伏•庫(kù) B. 伏•安 C. 瓦•秒 D. 焦耳

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度，速度計(jì)算公式為：速度=路程/時(shí)間，即V=S/t．初中物理中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法．高中物理中也有很多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用△V表示，它等于前后速度之差；加速度用字母a表示，國(guó)際單位是m/s2）．由加速度的定義可知：

（1）若一個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度V0=2m/s，經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)閂t=6m/s，則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量△V=　 　m/s．

（2）若問(wèn)題（1）中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等），求出物體的加速度大小a=　 　m/s2．

（3）加速度的定義公式a=　　 ．

（4）勻速直線運(yùn)動(dòng)的V﹣t圖象如（甲）所示，圖中陰影部分面積表示以速度V勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過(guò)的路程S；勻加速直線運(yùn)動(dòng)的V﹣t圖象如（乙）所示，其中陰影部分面積表示做勻加速直線運(yùn)動(dòng)物體，速度由V0到Vt，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t時(shí)通過(guò)的路程S．用V0、t、a寫(xiě)出S的表達(dá)式，S=　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：計(jì)算題

列車(chē)長(zhǎng)度為300m，勻速通過(guò)一座900m長(zhǎng)的鐵路橋所用時(shí)間為2min，求：

（1）列車(chē)的速度。

（2）若它以同樣速度通過(guò)另一座1150m長(zhǎng)的鐵路橋需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，該刻度尺的分度值為_(kāi)_________，物體的長(zhǎng)度為_(kāi)__________cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南通市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征：

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，你認(rèn)為不能夠完成探究目的是________。通過(guò)探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的________決定的。

（2）如圖A所示，硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪，齒數(shù)越多，________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）越高。如圖D所示，吹筆帽發(fā)出的聲音是由________振動(dòng)產(chǎn)生的。

（3）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，就可聽(tīng)到________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動(dòng)發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺，則聽(tīng)到聲音的________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變________（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了，當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽(tīng)不到聲音了，這是由于________。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省南通市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

如圖，禮花筒利用筒內(nèi)的高壓空氣膨脹，將彩帶噴向空中，產(chǎn)生喜慶效果。則高壓空氣膨脹過(guò)程中（ ）

A. 對(duì)外做功內(nèi)能增加

B. 分子熱動(dòng)加劇

C. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 向外界傳遞熱量

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