如圖所示,電源兩端的電壓不變,閉合開關(guān),當滑動變阻器的滑片P向左滑動時,下列說法正確的是
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示為小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中冷卻時描繪的水和熱奶的溫度隨時間變化的關(guān)系曲線,如圖所示.
(1)由圖象可知,室溫為__ _℃,其中_______曲線是表示熱奶的溫度隨時間的變化情況,大約經(jīng)過______min 時間熱奶和水溫剛好達到一致,此時,牛奶的溫度約為_________℃.
(2)參考這位同學實驗的圖象,你認為沸水放在房間里,溫度自然降低的規(guī)律是_____________________.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇揚州邗江區(qū)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(3分)用如圖所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同酒精燈加熱直到沸騰.
(1)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,則食鹽水吸收的熱量比水 (選填“多”或“少”或“無法確定”).
(2)不能僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論,其原因是:實驗中沒有保持 和 相同.
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科目:初中物理 來源:2016屆貴州都勻市初三上期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:填空題
某市城區(qū)的雨花湖濕地公園是市民休閑娛樂的好去處。走在湖邊,常能聞到陣陣花香,這是由于分子在做 運動;陽光下湖面波光粼粼,這是光的 現(xiàn)象;夏天可明顯感覺到湖邊比馬路上涼爽,這是因為水的 較大,且在蒸發(fā)時會 (選填“吸熱”或“放熱”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆廣東珠海紫荊中學初三上期期中教學質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于分子,下列說法正確的是: ( )
A.有的物質(zhì)分子間無論距離大小都只存在引力
B.“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動
C.水結(jié)冰后分子會保持靜止
D.“沙塵暴起,塵土滿天”說明分子在不停地運動
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州都勻初二上期期中統(tǒng)考物理卷(解析版) 題型:填空題
音調(diào)是由發(fā)聲體的_______決定的,________越快,音調(diào)越高;響度跟發(fā)聲體的_______有關(guān)系,________越大,響度越大,響度還跟距離發(fā)聲體的________有關(guān),“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的 。
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍實驗中學初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
地面上有一條大木桿,抬起A端需用力300N,抬起B(yǎng)端需用力200N.這條木桿的 端較粗,整個木桿的重量(所受的重力)為 N.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇無錫碩放中學初三期中物理卷(解析版) 題型:綜合題
近幾年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”、“以舊換新”等政策,極大的促進了汽車行業(yè)的發(fā)展,隨著人民生活水平的不斷提高,汽車已經(jīng)走進我們的家庭,小明的爸爸最近也購買了一輛轎車.小明利用所學的物理知識對汽車進行了一系列探索與研究活動:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
速度/(km•h﹣1) | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
制動距離/m | 8 | 18 | 32 | 50 |
(1)汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱,主要是利用了水的 較大的特點.
(2)小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后,將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖甲所示的圖表,請根據(jù)給出的信息,計算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量?這些能量能產(chǎn)生多少有用功?(汽油的熱值為4.6×107J/kg)(寫出計算過程)
(3)若轎車以80kW的恒定功率啟動做直線運動,運動過程中受到的阻力不變,運動的速度υ與時間t的關(guān)系如圖乙所示.則在0~5s時間內(nèi),轎車發(fā)動機對外做功多少J?(寫出計算過程)
(4)汽車行駛時發(fā)動機燃燒m質(zhì)量的汽油,產(chǎn)生的牽引力為F,熱機的效率是η,能使汽車前進的距離s為 (用前面給出物理量的符號表示距離,汽油的熱值在本小題中用q表示)
(5)通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應(yīng)的制動距離(即從操縱制動剎車到車停下來的距離),數(shù)據(jù)如表所示:根據(jù)表中數(shù)據(jù)所反映的規(guī)律可知,當轎車速度為120km/h時對應(yīng)的制動距離是 m.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇蘇州常熟市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“觀察水沸騰”實驗中:
(1)實驗?zāi)康氖牵河^察水沸騰現(xiàn)象和水沸騰時的 變化.
(2)如圖1所示的實驗裝置,應(yīng)選用 (選填“A”或“B”) 裝置,目的是 .
(3)如圖2所示的是小紅同學做“觀察水沸騰”實驗時看到的氣泡上升情況的示意圖,其中 (選填“C”或“D”) 是沸騰時的情況,氣泡中主要成分是 (選填“空氣”、“小水珠”或“水蒸氣”).
(4)下表是小紅記錄的實驗數(shù)據(jù).
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
請你分析,不可靠的數(shù)據(jù)是 ,理由是 :
(5)實驗測得水的沸點是 ℃,理由是: .
(6)同時小明也做了該實驗,他們根據(jù)各自的數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出了如圖3所示的圖線.實線表示小紅的實驗圖線,虛線表示小明的實驗圖線,水平部分圖線重合.若加熱條件完全相同,整個過程中兩人的操作都規(guī)范準確.根據(jù)圖線分析:你認為造成兩同學圖線差異的主要原因可能是: .
(7)小華同學在做完“觀察水沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況,將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時間/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
溫度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
請在圖4坐標圖中通過描點畫出上述溫度隨時間變化的曲線.觀察曲線,小明發(fā)現(xiàn):水在冷卻時溫度降低的規(guī)律是: ;
如果有一天你要急于喝一杯奶茶,可以有兩種方法供你選擇:
④先將滾燙的熱茶冷卻5mi n,然后加一匙冷牛奶:
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中,然后冷卻5mi n.
你認為方法 (選填“①”或“②”)的冷卻效果好.
(8)“燉”菜是雞西人喜歡的一道美食,最好的“燉”菜是應(yīng)用煮食法.即把湯料和水置于燉盅內(nèi),而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅和煲底隔離.如圖5所示.當煲中的水沸騰后,盅內(nèi)的湯水 (選填“能”或“不能”)達到沸點, (選填“會”或“不會”)沸騰.
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