14.如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于吸熱的是( 。
A.
草葉上形成的“白霜”
B.
      草葉上的露珠
C.
       湖水結(jié)冰
D.
          冰雪消融

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.
(3)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答 解:A、草葉上的霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,凝華放熱;故A錯(cuò)誤;
B、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,故B錯(cuò)誤;
C、湖水結(jié)冰,是水遇冷凝結(jié)成固體,屬于凝固現(xiàn)象,凝固放熱,故C錯(cuò)誤;
D、冰雪消融是屬于熔化現(xiàn)象,熔化過(guò)程吸熱,故D正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.標(biāo)有“6V  30W”和“30V  30W”的甲、乙兩個(gè)用電器,都在額定電壓下工作. 兩個(gè)用電器工作1小時(shí)消耗的電能( 。
A.甲用電器消耗多B.乙用電器消耗多C.一樣多D.無(wú)法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.崆峒山是我省著名的風(fēng)景區(qū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云霧繚繞,顯得神秘美麗,如圖所示.關(guān)于云霧的形成,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.霧是從崆峒山中冒出的煙B.霧是水蒸氣凝華成的小冰晶
C.霧是從山中蒸發(fā)出來(lái)的水蒸氣D.霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)該圖象可判斷出這種物質(zhì)一定是晶體(填“晶體”或“非晶體”),這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃,從開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為15min.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)光的現(xiàn)象中,正確的說(shuō)法是(  )
A.陽(yáng)光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,這里蘊(yùn)含著光的反射
B.光與鏡面成30°角射在平面鏡上,則其反射角也是30°
C.人在照鏡子時(shí),總是靠近鏡子去看,其原因是靠近時(shí)像會(huì)變大
D.平面鏡可以成實(shí)像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由公式m=$\frac{G}{g}$可知,物體的質(zhì)量跟重力成正比
B.“水往低處流”是由于重力作用的結(jié)果
C.用同一彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重,在太空中和月球上是一樣大的
D.物體的重力只有大小、方向,而無(wú)作用點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.有兩個(gè)電阻,R1=5Ω,R2=10Ω,如果把它們串聯(lián)接入電路中,則通過(guò)它們的電流之比I1:I2=1:1,它們消耗的電功率之比P1:P2=1:2;如果把它們并聯(lián)接入電路中,則通過(guò)它們的電流之比I1:I2=2:1,它們消耗的電功率之比P1:P2=2:1.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小亮同學(xué)在探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流跟該導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用如圖所示實(shí)驗(yàn)器材和多個(gè)不同阻值的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)在圖1所示的實(shí)物電路中,電壓表連接有錯(cuò)誤.
(2)請(qǐng)?jiān)趫D2虛線框內(nèi)畫(huà)出小亮探究實(shí)驗(yàn)的正確電路圖.

(3)小亮同學(xué)將電路連接的錯(cuò)誤改正后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),在閉合開(kāi)關(guān)S前,應(yīng)使滑動(dòng)變阻器的滑片P置于A端.(選填“A”或“B”)
(4)小亮同學(xué)探究的問(wèn)題中自變量是導(dǎo)體電阻R,控制不變量是電阻兩端的電壓U.
(5)在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)定值電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,小亮同學(xué)應(yīng)該采取的唯一操作是B.(填字母)
A.保持變阻器滑片不動(dòng)                    B.將變阻器滑片適當(dāng)向A端移動(dòng)
C.將變阻器滑片適當(dāng)向B端移動(dòng)        D.適當(dāng)增加電池的個(gè)數(shù)
(6)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)如圖3甲、乙所示,則此時(shí)小亮所使用的電阻為10Ω.
(7)另一個(gè)小組重新設(shè)置了小亮實(shí)驗(yàn)中不變量的數(shù)值,又進(jìn)行了多組實(shí)驗(yàn),并根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出通過(guò)導(dǎo)體的電流隨導(dǎo)體電阻變化規(guī)律的圖象,如圖4所示.請(qǐng)你根據(jù)圖象判斷,當(dāng)導(dǎo)體電阻為5Ω時(shí),通過(guò)該導(dǎo)體的電流為1.2A.
(8)完成實(shí)驗(yàn)后,小亮同學(xué)利用圖1所示的連接方式,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)
①當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片滑到某一位置時(shí),記錄電流表示數(shù)為0.5A,電壓表示數(shù)為1V;
②當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到另一位置時(shí),記錄電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為2V.根據(jù)以上數(shù)據(jù)小亮同學(xué)計(jì)算出此時(shí)電路中電阻R的阻值是10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.漫步在柏楊河水體公園,聞到陣陣花香,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則;中午時(shí)坐在石凳上感到石凳很熱,是由于光照射使石凳的內(nèi)能增加,溫度升高.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案