物理課上小明同學提出了一個問題:“水結(jié)成冰后體積會怎樣變化呢?”同組的小剛猜想:因為一般物質(zhì)是熱脹冷縮,液體遇冷凝固后體積可能會變小.小明猜想:水結(jié)成冰后會浮在水面上,所以體積可能會變大.為驗證他們的猜想是否正確.小剛把一個小容器裝水后放在冰箱中讓它結(jié)冰.結(jié)果發(fā)現(xiàn),容器中的水結(jié)成冰后其冰面是向上凸起來的.
請同答:
(1)從小剛這個實驗,可以得出什么結(jié)論?
(2)這種現(xiàn)象在日常生活中有哪些危害?請舉例說明.

答:
(1)容器中的水結(jié)成冰后其冰面向上凸起,說明質(zhì)量一定是水結(jié)冰以后,體積增大,密度減。
(2)水結(jié)冰體積膨脹帶來的危害,如:冬天室外的自來水管漲裂、水缸漲破.
分析:(1)一定質(zhì)量的水,凝固成冰時體積變大,密度變小.
(2)水結(jié)冰體積膨脹有時也會給我們帶來危害,如:冬天放在室外裝滿水的水缸,水結(jié)冰后體積變大,會把水缸脹破.
點評:此題考查了學生對水凝固結(jié)冰體積膨脹現(xiàn)象的實驗探究方法及其在實際生活中的危害,綜合性較強.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

39、物理課上,同學們觀察了如圖所示的實驗:用細線將一金屬小球懸掛起來,把小球拉到一定的高度(此時細線偏離豎直方向的角度為α,小球離開最低位置的距離為S),然后釋放,小球?qū)⒆笥覕[動.
(1)此實驗說明:
動能和重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化

(2)課后小明同學提出這樣的問題:小球來回擺動一次的時間(或擺動的快慢)跟哪些因素有關(guān)呢?對此,同學們進行了探究.小明提出猜想:小球擺動的快慢可能跟細線的長度(L)有關(guān).于是小明和小軍來到實驗室,找來了以下器材:
A.秒表;B.長為0.8m的細線;C.長為1.0m的細線;D.銅球;E.鋁球(D、E兩球體積相等,都有相同的小孔,便于系線)
為了驗證小明的猜想,請你幫他們設(shè)計出簡要的實驗步驟.
選用的器材是(選填上列器材前的字母):
A、B、C、D

具體操作:
①用不同長度的細線將小球懸掛起來,將細線偏離豎直方向的相同角度時釋放.
②用秒表分別測出各自來回擺動20次的時間,并分別求它來回擺動1次的時間t1和t2,然后比較得出結(jié)論

(3)對小明提出的問題,除了他的猜想外,請你再提出兩個猜想:
擺動的快慢可能跟小球的質(zhì)量m有關(guān)
;
擺動的快慢可能跟細線偏離豎直方向的角度為α有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理課上小明同學提出了一個問題:“水結(jié)成冰后體積會怎樣變化呢?”同組的小剛猜想:因為一般物質(zhì)是熱脹冷縮,液體遇冷凝固后體積可能會變小.小明猜想:水結(jié)成冰后會浮在水面上,所以體積可能會變大.為驗證他們的猜想是否正確.小剛把一個小容器裝水后放在冰箱中讓它結(jié)冰.結(jié)果發(fā)現(xiàn),容器中的水結(jié)成冰后其冰面是向上凸起來的.
請同答:
(1)從小剛這個實驗,可以得出什么結(jié)論?
(2)這種現(xiàn)象在日常生活中有哪些危害?請舉例說明.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

物理課上小明同學提出了一個問題:“水結(jié)成冰后體積會怎樣變化呢?”同組的小剛猜想:因為一般物質(zhì)是熱脹冷縮,液體遇冷凝固后體積可能會變小.小明猜想:水結(jié)成冰后會浮在水面上,所以體積可能會變大.為驗證他們的猜想是否正確.小剛把一個小容器裝水后放在冰箱中讓它結(jié)冰.結(jié)果發(fā)現(xiàn),容器中的水結(jié)成冰后其冰面是向上凸起來的.
請同答:
(1)從小剛這個實驗,可以得出什么結(jié)論?
(2)這種現(xiàn)象在日常生活中有哪些危害?請舉例說明.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省洛陽市新安縣八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

物理課上小明同學提出了一個問題:“水結(jié)成冰后體積會怎樣變化呢?”同組的小剛猜想:因為一般物質(zhì)是熱脹冷縮,液體遇冷凝固后體積可能會變。∶鞑孪耄核Y(jié)成冰后會浮在水面上,所以體積可能會變大.為驗證他們的猜想是否正確.小剛把一個小容器裝水后放在冰箱中讓它結(jié)冰.結(jié)果發(fā)現(xiàn),容器中的水結(jié)成冰后其冰面是向上凸起來的.
請同答:
(1)從小剛這個實驗,可以得出什么結(jié)論?
(2)這種現(xiàn)象在日常生活中有哪些危害?請舉例說明.

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