【題目】在下列圖所示的四幅圖中，用來研究通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的作用的實驗裝置是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解：A、當(dāng)將導(dǎo)體棒放在小磁針上方時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故說明通電直導(dǎo)體周圍存在磁場，故A錯誤； B、當(dāng)開關(guān)閉合時，放在磁場中的導(dǎo)體會在磁場力的作用下運(yùn)動起來，故探究的是磁場對電流作用力，故B正確；
C、導(dǎo)體與電流表相連，故在閉合回路中當(dāng)導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動時，電流表中會產(chǎn)生電流，故探究的是電磁感應(yīng)，故C錯誤；
D、導(dǎo)體棒在磁場中運(yùn)動時，電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，故D錯誤；
故選B．
【考點精析】本題主要考查了通電直導(dǎo)線周圍的磁場的相關(guān)知識點，需要掌握奧斯特實驗證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（　　）

A.日偏食的形成B.池水中的魚看起來“變淺”了

C.汽車“后視鏡”中的景物D.白云在水中的倒影

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件”實驗中，利用在杠桿兩端掛鉤碼的方法做實驗，實驗裝置如圖所示．
（1）調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）實驗時仍然使杠桿在水平位置平衡，這樣做有什么好處？
（3）記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表．

實驗次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

3.0

10

2.0

15

2

2.5

20

2.5

20

3

1.0

30

1.0

30

根據(jù)表中的信息，得出F1L1=F2L2的結(jié)論．這個結(jié)論是否具有普遍性？ ． 原因是： ．
（4）如果用杠桿一端掛鉤碼另一端用彈簧測力計豎直向下拉的方法做實驗．請分析說明用這種方法做實驗的好處。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（　�。�

A.升空原理和民航飛機(jī)的起飛原理相同B.勻速上升時，機(jī)械能不變

C.上升過程中，受到的大氣壓強(qiáng)變小D.燃料減少后，燃料的熱值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】臺球比賽中，球桿擊球后，兩球相撞分別向不同的方向滾動，此現(xiàn)象說明力能改變物體的_______，臺球在桌面上滾動的過程中，球桿對臺球________（選填“做功”或“不做功”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把高10cm的手機(jī)屏幕調(diào)亮立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上呈現(xiàn)手機(jī)屏幕5cm高的像，則手機(jī)屏幕離凸透鏡的距離可能是（ ）

A.15cmB.10cm

C.7.5cmD.2.5cm

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩塊厚度不計且足夠大的平面OM、ON垂直粘合在一起，并豎立在地面上，俯視圖如圖所示．當(dāng)小科站立在某個位置時，他通過平面鏡所成像的個數(shù)為m，看到自己完整像的個數(shù)為n，下列對小科在不同位置時，m、n值的分析，不符合實際的是（ ）

A. 在a點或e點時，m=1，n=0 B. 在b點或d點時，m=1，n=1

C. 在c點時，m=2，n=2 D. 在f點時，m=0，n=0

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一根導(dǎo)體棒ab的兩端用細(xì)導(dǎo)線與靈敏電流計組成一個閉合電路，并用絕緣細(xì)線懸掛起來放在U形磁鐵的磁場中．

（1）讓導(dǎo)體棒ab水平向左運(yùn)動時，靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)；導(dǎo)體棒ab水平向右運(yùn)動時，指針向左偏轉(zhuǎn)，說明感應(yīng)電流的方向與 有關(guān)；
（2）讓導(dǎo)體棒ab水平向右緩慢運(yùn)動時，靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較��；導(dǎo)體棒ab水平向右快速運(yùn)動時，靈敏電流計的指針向左偏轉(zhuǎn)的角度較大．說明感應(yīng)電流的大小與 有關(guān)．
（3）讓導(dǎo)體棒ab沿豎直方向上下運(yùn)動時，電路中 感應(yīng)電流產(chǎn)生；
（4）下列電器中，應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的是 ．
A．電鈴； B．電風(fēng)扇； C．動圈式話筒； D．動圈式揚(yáng)聲器．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想測薄厚均勻的長方形銅片的厚度，他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9 g／cm3，這個密度值表示的物理意義是_______．然后，他用天平測量銅片的質(zhì)量，天平平衡后，右盤所放砝碼及游碼位置如圖所示，則銅片質(zhì)量為_______ g．之后，他又用刻度尺測出這片銅片的長和寬，分別是20 cm、5 cm．運(yùn)用這些數(shù)據(jù)，可計算出銅片的厚度為_______cm．

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