【題目】在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,利用了兩個相同的木塊和一塊海綿,如圖所示。

1)實驗中通過觀察_____來比較壓力的作用效果。

2)對比甲、乙兩圖,可以得出:在_____相同時,受力面積越_____,壓力的作用效果越明顯。

3)對比_____兩圖,可以得出:在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。

4)對比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)。你認為是_____的(選填“正確”或“錯誤”),并敘述理由:_____。

【答案】海綿的凹陷程度 受力面積 甲丙 錯誤 沒有控制受力面積相同

【解析】

1)實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果;

2)對比甲、乙兩圖知道,壓力相同時,由于甲受力面積小,壓力的作用效果大,故得出的結(jié)論是:在受力面積相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;

3)研究壓力的作用效果與壓力關(guān)系時,要控制受力面積相同,對比各圖知道,甲丙兩圖滿足在受力面積相同,可以得出,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;

4)研究壓力作用的效果與壓力大小有關(guān),要控制受力面積相同,而甲、丁圖中受力面積不同,所以是錯誤的,理由是:沒有控制受力面積相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電和磁之間的關(guān)系時,小明用磁體、銅棒ab、電流表、導(dǎo)線組成如圖所示的實驗裝置.

(1)實驗中發(fā)現(xiàn),銅棒ab左右運動時,電流表指針也來回擺動,這種現(xiàn)象叫_______現(xiàn)象.人們根據(jù)這個原理制成了________,把機械能轉(zhuǎn)化為電能.

(2)小剛用一節(jié)干電池替換了裝置中的電流表,他們發(fā)現(xiàn)電路一接通,銅棒ab會向左擺動;若對調(diào)電池的正負極,銅棒ab會向________擺動.這一現(xiàn)象說明了通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向與________方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片 (能/不能)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是:

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小書片是比較容易獲取的才料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

(5)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在 (水平方向/豎直方向/任意方向)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到 現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究動能的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小陽用同一實驗裝置,讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒,完成以下實驗。

(1)通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠近,可以得出結(jié)論:質(zhì)量相同時物體的_____越大,動能越大。對比甲、乙兩次實驗還可以得出:質(zhì)量相同時,物體位置越高,重力勢能_____。在甲、乙兩次實驗中,硬紙盒所受滑動摩擦力_____(選填相同不同”)

(2)如果做乙圖實驗時,硬紙盒被撞后滑出木板掉落,為防止因此造成硬紙盒損壞需改進乙圖實驗,再與甲圖實驗對比。在不改變木板長度的情況下,應(yīng)采用以下_____方法(填寫正確選項前的字母)。

A.換用質(zhì)量更小的鋼球

B.給水平木板鋪上毛巾

C.適當(dāng)降低鋼球的高度

D.換用一個較重的硬紙盒

(3)若要探究影響動能大小的另一因素,具體的操作方法是:選擇兩個_____不同的鋼球,從同一斜面相同高度由靜止滑下。

(4)小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼,設(shè)計了如圖丙所示實驗,探究影響滑動摩擦力大小的因素,通過比較甲、丙兩次實驗可得出:滑動摩擦力與______有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】業(yè)余偵探小星發(fā)現(xiàn)兩個并攏的可疑鞋。疄榱斯罍y那個人的體重,小星在方格紙上描下一只鞋底接觸地面部分的輪廓如圖所示,圖中每個小方格的面積是5cm2.測量時,凡大于半格的都算一格,小于半格的都不算.為了測量壓強,他在緊挨鞋印旁邊地面用壓力測力計豎直向下壓一薄墊片,墊片的重力不計,與地面接觸的面積是10cm2,當(dāng)墊片下陷的深度與鞋印的深度相同時,測力計讀數(shù)是15N.根據(jù)以上數(shù)據(jù),(g10N/kg).試求:

(1)墊片對地面的壓強;

(2)“可疑人的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“物重跟質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中,某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測力計測重力,測得如下數(shù)據(jù):

①在下表中空白處填出合適的數(shù)據(jù):

質(zhì)量m/g

100

200

300

400

500

600

彈簧測力計示數(shù)G/N

0.98

1.96

2.94

_____

4.90

無示數(shù)

②實驗表明:質(zhì)量增加多少倍,重力也增加多少倍,從而可以得出重力和質(zhì)量成____________

③重力和質(zhì)量的比值是g____N/kg,意思是____________

④從上表可看出最后一次實驗時,彈簧測力計無示數(shù),其原因是:_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列電路圖中電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且UU0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,能測出小燈泡額定功率的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某新型建筑材料既防火、防水還保溫,這種材料的密度為0.3×103kg/m3。

(1)如果將這種材料制成長0.4m,高0.1m,寬度如圖所示為___cm的實心磚塊,則此磚塊的體積和質(zhì)量分別是多少__________?

(2)此磚塊對水平地面的最小壓強是多少__________?(g10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】極限跳傘是一項驚險的體育運動。如圖,跳傘員從3600m高空跳下,一段時間后打開降落傘,開始做減速運動。下落過程中,其重力勢能將_______ (選填"增大“、“減小"或"不變")。減速下降時,跳傘員及降落傘所受的阻力_______(選填"大于”、“等于"或”小于")他們的重力。若跳傘員看到地面"迎面撲來“,則他是以_______為參照物的。

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同步練習(xí)冊答案