如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí)，其發(fā)電的功率約為0．4W。下列說法正確的是（ ）

A．發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的

C．發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的

D．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0．4J的電能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級(jí)下二輪模擬物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出物體AB在鏡中所成的像A＇B＇；

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

壓強(qiáng)知識(shí)在生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，下列關(guān)于壓強(qiáng)的事例中解釋正確的是

A．菜刀刀刃磨得很薄，是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)

B．“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中下潛的過程中，受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大

C．用高壓鍋煮飯?jiān)龃罅艘好鏆鈮海?dāng)鍋內(nèi)水沸騰的時(shí)候，溫度仍然繼續(xù)升高

D．火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線，原因是流體中流速大的地方壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

常熟市榮獲國(guó)家園林城市后，越來越多的人乘座游船感受尚湖的美麗風(fēng)景。為了更好地領(lǐng)略兩岸風(fēng)光，應(yīng)控制游船的速度不超過30 。當(dāng)游船駛過大橋前，乘客們從水中看到了大橋美麗的倒影，這屬于光的______現(xiàn)象。游覽結(jié)束，游船發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，游船由于 _繼續(xù)前進(jìn)，緩緩靠岸。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

把標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡與最大阻值為100Ω的滑動(dòng)變阻器連接在電源電壓恒為18V的電路中，各電表選擇的量程如圖所示．要求閉合開關(guān)后兩電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不允許超過額定值（燈絲電阻不變）．下列說法正確的是（ ）

A. 在滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)的過程中，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小

B. 電路的總功率最大值為10．8W

C. 小燈泡的電功率最小值為0．75W

D. 滑動(dòng)變阻器允許調(diào)節(jié)的范圍是24Ω～60Ω

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

彩色電視熒光屏上呈現(xiàn)各種顏色，都是由3種基本色光合成的，這3種基本色光是（ ）

A．紅、橙、黃 B．黃、綠、藍(lán)

C．橙、靛、紫 D．綠、紅、藍(lán)

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”．

（1）圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過U形管中水面的 來反應(yīng)被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的水面能靈活升降，則說明該裝置 （選填“漏氣”或“不漏氣”）．

（2）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng) ．

（3）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液面的高度差 ．（選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進(jìn)后與改進(jìn)前相比（ ）

A．有用功減少，總功減少 B．有用功增加，總功增加

C．有用功不變，總功不變 D．有用功不變．總功減少

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市永登縣八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明踢足球時(shí)腳感到疼，說明 ；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和 、 有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到 作用．

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同步練習(xí)冊(cè)答案