在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過(guò)這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的 力和 力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）每次都讓小車從同一斜面的 位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度．

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，小車運(yùn)動(dòng)的越 ．

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則小車會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng)．

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鐵的比熱容是0.46×103J/（kg•℃），其意義是 ．

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如圖，是甲、乙兩個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖象．甲、乙兩物體通過(guò)相同的路程，所用時(shí)間的比t甲：t乙= ．

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小霞靜坐在行駛的汽車中，觀察者覺(jué)得小霞是運(yùn)動(dòng)的，則該觀察者選擇的參照物可能是（ ）

A．路旁的樹 B．小霞乘坐的汽車

C．該車中的座椅 D．該車中其他靜坐的乘客

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在國(guó)際單位制中，速度的單位是（ ）

A．米 B．秒 C．米/秒 D．赫茲

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體重為400N的某學(xué)生站在靜止的電梯里受到 力和 力，它們的施力物體分別是 和 ，該同學(xué)受到電梯地板對(duì)他向上的作用力等于 N．

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水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)他離開桌面時(shí)，假如所受的一切外力同時(shí)消失，那么它將（ ）

A．沿豎直方向下落

B．沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．作曲線運(yùn)動(dòng)

D．無(wú)法確定運(yùn)動(dòng)情況

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兩個(gè)電阻R1和R2并聯(lián)在電路中，通過(guò)電阻R1和R2的電流之比I1：I2=4：3，則電阻R1和R2的兩端電壓之比為（ ）

A．4：9 B．1：1 C．3：2 D．2：3

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