【題目】如圖所示，在物理課外科技活動中，小明受電子秤的啟發(fā)設(shè)計了一種測量托盤所受壓力的壓力測量儀，他用電壓表的示數(shù)來表示托盤所受壓力的大小。電源電壓為E=6V，定值電阻R0=10Ω，滑動變阻器R的規(guī)格為“10Ω、lA”。金屬指針OP固定在安放托盤的輕彈簧M上，并能隨輕彈簧一起在金屬桿AB上滑動且與AB接觸良好，金屬指針和金屬桿電阻忽略不計。輕彈簧M在彈性限度內(nèi)它被壓縮的長度與其所受的壓力大小成正比，當托盤所受壓力為F1=0時P恰好位于R的最上端；當托盤所受壓力為F2=100N時P恰好位于R的最下端（此時彈簧的形變?nèi)栽趶椥韵薅葍?nèi)）。求：

（1）電壓表示數(shù)U與托盤所受壓力F的關(guān)系式；

（2）當壓力為F3=50N時定值電阻R0消耗的功率P。

【答案】（1）（2）0.9W

【解析】試題分析：（1）設(shè)滑動變阻器的總長度為L，托盤所受壓力為F時彈簧被壓縮的長度為x，則由題意和歐姆定律有：①，②，聯(lián)解①②得：③（2）設(shè)此時電路中電流為I3，滑動變阻器上部分電阻為R3，則：④⑤⑥⑦聯(lián)解④⑤⑥⑦得：

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)想探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”。設(shè)計了如圖所示的電路圖（電源電壓恒定）。

（1）小亮總共做了2次實驗，他把第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入表中；第二次實驗，他將A.B兩點間的定值電阻由24Ω換成12Ω，然后使滑動變阻器的滑片P向 （選填“C”或“D”）移動，使電壓表的示數(shù)不變，則此時表格中空白處的電流為 A。

實驗序號

U/V

R/Ω

I/A

1

4.8

24

0.2

2

4.8

12

（2）小亮根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比。請你對以上的探究過程做出評價，并寫出兩點評價意見：

①

②

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在荊州火車站附近的荊州中學(xué)新校區(qū)的建筑工地上，工人把重1 200 N的物體沿著長L＝5 m、高h＝1 m的斜面從底部勻速拉上斜面的頂端，沿斜面所用的拉力為300 N(不計空氣阻力)。求：

(1)將物體從斜面底部勻速拉到斜面頂端的過程中，拉力做了多少功？

(2)工人使用斜面的機械效率是多少？

(3)物體和斜面之間的摩擦力是多大？

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【題目】關(guān)于下列各圖說法錯誤的是（ ）

A．信鴿能從2000km以外的地方飛回家里，主要是靠地磁場來導(dǎo)航

B．丹麥物理學(xué)家奧斯特給導(dǎo)線通電時，下方的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，證實了電流的周圍存在著磁場

C．磁懸浮列車的車廂和鐵軌上分別安放著磁極相對的磁體，由于磁極間的相互作用，列車在鐵軌上方幾厘米的高度飛馳

D．課間操時教室墻上的揚聲器發(fā)出悠揚的聲音是把聲信號轉(zhuǎn)換成電信號

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種測量工具使用后顯示的情況，由圖甲可知，繞在鉛筆上的粗細均勻的金屬絲，密繞20圈，其直徑為 ，由圖乙可知，秒表表示的時間為 ．由圖丙可知，溫度計的示數(shù)為 ，由圖丁可知，體溫計的示數(shù)為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列措施中為了加快蒸發(fā)的是（ ）

A. 將衣服晾在向陽、通風處 B. 植樹時剪除大量枝葉

C. 用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D. 酒精燈不用時蓋上燈帽

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的最大阻值為50Ω，電流在0.1A~0.4A之間時電子元件均能正常工作。若通過此電子元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示為使電子元件處于正常工作狀態(tài)，滑動變阻器接入電路的最大阻值為______Ω；在電子元件處于正常工作狀態(tài)下，電路消耗的最大功率為______；在電子元件處于正常工作狀態(tài)下且電路消耗的功率最大時，滑動變阻器每分鐘發(fā)熱________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有些火箭用液態(tài)氫作燃料，是因為它有（ ）

A．較大的熱值 B．較低的沸點 C．較小的比熱容 D．較小的密度

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【題目】暗室中，將一束綠光照在綠葉陪襯的紅色玫瑰花上，你看到的是（ ）

A.綠葉紅花 B.綠葉黑花 C.綠葉綠花 D.黑葉紅花

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同步練習(xí)冊答案