【題目】某同學(xué)通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系,他在彈簧測力計下懸掛一個2N的鉤碼.鉤碼的運動狀態(tài)與測力計的讀數(shù)記錄如下表所示:

實驗次數(shù)

鉤碼的運動狀態(tài)

彈簧測力計讀數(shù)(N)

1

勻速向上運動

2.0

2

勻速向下運動

2.0

3

加速向上運動

3.5

4

加速向下運動

1.4

5

減速向上運動

1.6

6

減速向下運動

2.8

(1)由①②可知,鉤碼在勻速直錢運動時,彈簧測力計對鉤碼的拉力 鉤碼重力(選填“大于”,“小于”或“等于”)

由③⑥可知,鉤碼在加速向上或減速向下運動時,彈簧測力計對鉤碼的拉力 重力(選填“大于”,“小于”或“等于”)

由④⑤可知,鉤碼在加速向下或減速向上運動時,彈簧測力計對鉤碼的拉力 重力(選填“大于”,“小于”或“等于”)

(2)一個站在體重計上的人,從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動,然后減速向下運動,最后靜止.據(jù)(1)中結(jié)論可知體重計的示數(shù)變化是:

A.一直減小,但最后等于體重

B.一直增加,但最后等于體重

C.先減小后增加,最后等于體重

D.先增加后減小,最后等于體重.

【答案】(1)等于;大于;小于.(2)C

【解析】

試題分析:(1)由①②可知,鉤碼在勻速直錢運動時,拉力等于重力都是2N,所以彈簧測力計對鉤碼的拉力等于鉤碼重力.

由③⑥可知,鉤碼在加速向上或減速向下運動時,拉力分別是3.5N、2.8N,拉力都大于重力.所以彈簧測力計對鉤碼的拉力大于重力.

由④⑤可知,鉤碼在加速向下或減速向上運動時,拉力分別是1.4N、1.6N,拉力都小于重力.所以彈簧測力計對鉤碼的拉力小于重力.

(2)一個站在體重計上的人,從站立到迅速蹲下的過程可看成先加速向下運動,然后減速向下運動,最后靜止.根據(jù)上面的結(jié)論,壓力先減小,后增大,最后等于人的體重.所以C符合題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

表一(甲組實驗記錄)

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

90

92

94


98

98

98

98

98

表二(乙組實驗記錄)

時間/min

0

1

2

3

4


83

84

85

86

87

溫度/℃

﹣6

﹣4

﹣2

0

0


0

1

2

3

4

1)表一中,第3min溫度計的示數(shù)如圖所示,該溫度是 ,水的沸點為 ,實驗時的大氣壓 標準大氣壓.

2)水沸騰時,杯口不斷冒出的白氣是水蒸氣遇冷 而形成的小水珠,(填物態(tài)變化名稱)

3)撤掉酒精燈,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,原因是

4)分析表二數(shù)據(jù),你能得出什么結(jié)論?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】近日,我國新型戰(zhàn)略核潛艇為保障國家安全,進行了戰(zhàn)略巡航。下表是核潛艇的部分性能參數(shù)。求:

(1)核潛艇以水下最大航速行駛到距離2 700 km外的某海域執(zhí)行任務(wù)所用的時間;(1節(jié)≈0.5 m/s)

(2)核潛艇在水面航行時受到的浮力以及下潛到最大深度時受到水的壓強;(g10 N/kg,海水的密度ρ海水1.03×103 kg/m3)

(3)若核潛艇在水下巡航時,做水平勻速直線運動,所受阻力與速度的關(guān)系如圖所示,它的動力功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于物體的慣性,下列正確說法是( )

A. 物體在靜止時難于推動,說明靜止物體的慣性大

B. 運動速度大的物體不易停下來,說明物體速度大時比速度小時慣性大

C. 作用在物體上的力越大,物體的運動狀態(tài)改變得也越快,這說明物體在受力大時慣性變小

D. 慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān),物體質(zhì)量越大,慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于比值9.8 N/kg所表示的物理意義是( 。

A. 9.8 N等于1 kg

B. 9.8 kg等于1 N

C. 質(zhì)量是9.8 kg的物體受到的重力是1 N

D. 質(zhì)量是1 kg的物體受到的重力是9.8 N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一次張先生去出門辦事,如圖為他乘車到達目的地時車上電腦自動計費器上打印出的車費發(fā)票。試求:

1出租車行駛的時間;

2出租車行駛的速度;

3如果仍按照當(dāng)前的速度行駛,則這輛出租車從相隔40km的阜陽到太和大概需要多長時間?

4若該出租車的起步價為6元,單價按超過起步價內(nèi)路程后開始計算,則在起步價內(nèi)最多能乘的路程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器(a、b為其兩端點).開關(guān)S閉合后,當(dāng)滑動變阻器的滑片Pa、b之間滑動的過程中,電壓表的示數(shù)變化了3V,電阻R1的電功率變化范圍是1.2W2.7W,則電源電壓為 V,滑動變阻器R2的最大阻值為 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關(guān),他們猜想v可能與斜面的傾角θ,斜面材料,物體的質(zhì)量m三個因素有關(guān),于是選用:一長方體木塊,100克砝碼片(可粘在木塊上表面),兩個長度相同材料不同的斜面A和B進行試驗,按圖1所示,將木塊平放在斜面頂端,木塊由靜止下滑,用傳感器測得其到達底端時的v,改變相關(guān)條件,多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中.

實驗序號

θ

斜面

M(克)

V(厘米/秒)

1

20°

A

200

245

2

20°

A

300

245

3

20°

B

200

153

4

20°

B

300

153

5

25°

A

200

307

6

30°

A

200

358

7

35°

A

200

V7

8

40°

A

200

438

9

45°

A

200

470

(1)分析比較表中數(shù)據(jù)可得:v與 無關(guān),與 有關(guān).

(2)分析比較實驗序號1,5,6,8與9的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:同一木塊,平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑,

(3)在完成上述實驗后,有同學(xué)提出新的猜想:v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關(guān),為了驗證猜想,應(yīng)選擇圖2中 與(a)進行對比實驗(選填“(b)”“(c)”或“(d)”)即可得出初步結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識,于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計了一個估測大氣壓強的實驗方案。

【方案設(shè)計】

(1)用刻度尺測出吸盤的直徑D

(2)將吸盤四周沾上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;

(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面,根據(jù)經(jīng)驗估測拉脫吸盤所需拉力的大小F;

(4)計算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭姟?/span>

【評估交流】

洋洋同學(xué)說:我們的實驗原理是________,操作過程規(guī)范,較方便地估測出了大氣壓強。瑞瑞同學(xué)說:在操作過程中,我發(fā)現(xiàn)存在_____________________

__________________、__________________________等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測的結(jié)果誤差較大,洋洋認真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進方案,盡量減小測量誤差。

根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實驗記錄及自我評估情況可知,測出的大氣壓強p________(用字母表示);實驗時洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水,這樣做的目的是__________________________。

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