【題目】在課外實(shí)踐活動中，用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況，照相機(jī)每隔0.2s 曝光一次．

（1）小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖甲所示，可以看出紙錐在做_______（填“勻速” 或“變速”）直線運(yùn)動，其理由是_______．若測得紙錐在 A、C 兩位置間的實(shí)際距離為 6.40cm， 則此過程中，紙錐的平均速度為________m/s．

（2）請你猜想影響最大速度的因素可能是_______．（寫出一個影響因素）．

（3）下面有四個速度與時間的關(guān)系圖象，能反映出該紙錐下落運(yùn)動的是_______（選填圖乙中的選項(xiàng)字母）．

如圖所示，在測量小車運(yùn)動的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面上的 A 點(diǎn)由靜止開始下滑并計時，分別測出小車到達(dá) B點(diǎn)和 C 點(diǎn)的時間，即可算出小車在各段的平均速度．

（4）圖中 AB 段的距離 sAB＝_______cm，測得時間 tAB＝1.6s，則 AB 段的平均速度vAB＝_______cm/s．

（5）如果小車過了 B 點(diǎn)才停止計時，則測得的平均速度 vAB 會偏_______．

（6）實(shí)驗(yàn)操作時，斜面的坡度不能太大，這樣設(shè)計是為了實(shí)驗(yàn)中便于測量_______．

【答案】變速 在相同時間內(nèi)通過的路程不相等 0.16 紙錐的質(zhì)量 C 80.00 25 偏小 時間

【解析】

(1)[1][2][3]從圖甲可以看到，紙錐運(yùn)動的相鄰兩段路程消耗的時間一樣，路程在變大，根據(jù)可知，它的速度在變大，所以紙錐在做變速直線運(yùn)動；可求得此過程中，紙錐的平均速度為

(2)[4]質(zhì)量越大，它所受的重力越大，紙錐下落的最大速度也越大，故影響最大速度的因素可能是質(zhì)量；

(3)[5]從甲圖可以看到，紙錐在相同時間內(nèi)運(yùn)動的路程在變大，也就是速度一直在變大，所以乙圖中的C能反映出該紙錐下落運(yùn)動；

(4)[6][7]從圖中可以看到，圖中AB段的距離sAB＝40cm，那么AB段的平均速度

(5)[8]如果小車過了B點(diǎn)才停止計時，那么所測得的時間比實(shí)際時間要大，根據(jù)可知，所測得的速度要比實(shí)際速度��；

(6)[9]實(shí)驗(yàn)操作時，斜面的坡度不能太大，否則小車運(yùn)動速度很快，時間測量不準(zhǔn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了簡單電路的知識后，九年級2班和3班的同學(xué)將探究走廊應(yīng)急燈的兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)．閉合開關(guān)，兩個小燈泡同時發(fā)光；斷開開關(guān)，它們同時熄滅．

（1）如圖所示，電路接線情況不可見．請你不借助其它器材，設(shè)計一個簡單的方法，判斷這兩個小燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)．____

（2）實(shí)驗(yàn)時，電路正確連接后閉合開關(guān)，小燈泡有時會出現(xiàn)不亮的現(xiàn)象．請你在表格中填寫簡單的檢修方法．___________

（3）在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實(shí)驗(yàn)中

①連接串聯(lián)電路的過程中，下列幾點(diǎn)要求中沒有必要的是___．

A．按照電路圖連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該是斷開的

B．每處接線都必須接牢

C．必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S，燈L1和L2， 最后連到電池負(fù)極

D．連接完畢，對照電路圖仔細(xì)檢查電路，確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)

②在串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是___．

③在并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是___．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究光反射時的規(guī)律”，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

次數(shù)

∠i

∠r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是________．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來，方便實(shí)驗(yàn)研究，你該采取的操作是________

A．向紙板噴煙或霧

B．使光束垂直紙板射到O點(diǎn)

C．使光束貼著紙板射到O點(diǎn)

（3）改變光束入射的角度，多做幾次，換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡．取下紙板，測量 ON兩側(cè)的∠i和∠r，將數(shù)據(jù)記錄在上表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________________．

（4）若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，此現(xiàn)象說明 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖示的電路中，電源電壓為30V，電阻R＝30Ω，滑動變阻器的最大阻值為50Ω。

（1）滑動變阻器的滑片P由a端滑到b端的過程，電壓表的最大讀數(shù)是多少？

（2）若改用電壓表的量程為0－15V，要使它接在電路中不燒壞，滑動變阻器的滑片P只能在阻值多大的范圍內(nèi)滑動？

（3）若把一只量程為0－0.6A的電流表接在圖甲中的C、D兩點(diǎn)上，如圖乙所示，為了不損壞電流表和電壓表，滑動變阻器的滑片P只有在阻值多大范圍內(nèi)滑動？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平面鏡豎起放置在水平面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前50cm處，以2cm/s水平速度垂直向平面鏡勻速靠近，經(jīng)過2s，鉛筆與它的像之間的距離為_____cm，若平面鏡順時針轉(zhuǎn)到圖中虛線位置，鉛筆的像將與鉛筆_____（選填“垂直”或“不垂直”）；若平面鏡沿豎直位置向上移動，則鏡中的像_____（選填“向上”、“向下”或“不”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請完成下列問題。

(1)當(dāng)開關(guān)閉合后，線圈轉(zhuǎn)動的原因是_____________________________。

(2)要改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，你的方法是______________________________。

(3)要改變線圈的轉(zhuǎn)速，你的辦法是______________________________。

(4)利用這一原理發(fā)明了________機(jī)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將塑料刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面，撥動刻度尺使其振動，聽刻度尺振動時發(fā)出的聲音．

（1）實(shí)驗(yàn)時用手緊靠桌邊壓住刻度尺，否則會既聽到_____發(fā)出的聲音，又聽到刻度尺敲擊_______發(fā)出的聲音，說明聲音是由物體的_________產(chǎn)生的．

（2）當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度減小時，尺子振動的頻率變_____，發(fā)出的聲音音調(diào)變_______．

（3）當(dāng)刻度尺伸出桌面的長度固定時，用大小不同的力撥動尺子，會發(fā)現(xiàn)用力越大，尺子振動的____越大，發(fā)出的聲音_______越大．

（4）換用鋼尺做此災(zāi)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長度與塑料尺相同，撥動尺子的力度也保持相同，則聽到聲音的主要差異是_______（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用電高峰時，我們會發(fā)現(xiàn)家庭電路中的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些，同學(xué)們在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后對這一現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查研究．如圖供電電源的電壓始終是220V，當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時，用戶實(shí)際得到的電壓是215V．試求：

(1)此時，標(biāo)有“220V100W”的白熾燈的實(shí)際電功率是多少？分析燈泡的亮度將如何變化？

(2)當(dāng)用戶的總功率是8.6KW時，通過輸電線的電流是多少？輸電線的電阻是多少？在3h內(nèi)輸電線上消耗的電能是多少？(忽略溫度對燈絲電阻的影響)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片P向右移動時，彈簧測力計的示數(shù)變小．則下列分析正確的是（　�。�

A．電磁鐵的上端為S極　　

B．電源左端為“+”極　　

C．抽去鐵芯，彈簧測力計示數(shù)增大　　

D．?dāng)嚅_開關(guān)，彈簧測力計示數(shù)為零

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同步練習(xí)冊答案