小強分別在甲、乙燒杯中裝入深度相同的不同液體．當(dāng)把壓強計探頭分別放入其中時，壓強計的兩液面高度差如圖所示．由此可知______（選填：“甲”或“乙”）燒杯中液體的密度較大．

【答案】分析：（1）微小壓強計U形管的兩液面高度相同時，說明兩側(cè)壓強相等，液面高度差越大，說明壓強計探頭受到的壓強越大；
（2）影響液體內(nèi)部壓強大小的因素有深度和液體的密度，據(jù)此來通過讀圖做出判斷．
解答：解：讀圖可知，壓強計的探頭在兩液體中的深度是相同的，而U形管中液面的高度差卻不同，其中甲的高度差小于乙的高度差，說明乙中壓強計探頭受到的壓強更大，故可以判斷乙液體的密度更大．
故答案為：乙．
點評：要了解壓強計的構(gòu)造與原理，并能學(xué)會觀察壓強計來判斷壓強的大小，是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?東城區(qū)二模）小強分別在甲、乙燒杯中裝入深度相同的不同液體．當(dāng)把壓強計探頭分別放入其中時，壓強計的兩液面高度差如圖所示．由此可知
乙
乙
（選填：“甲”或“乙”）燒杯中液體的密度較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?鄖西縣模擬）為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，為了比較甲、乙兩種液體的比熱容，小紅進(jìn)行如下實驗：

（1）在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體，先用天平稱出甲液體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，每個燒杯的質(zhì)量為100g，則甲液體的質(zhì)量為
82
82
g；然后同樣稱出相等質(zhì)量的乙液體．
（2）用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫，其示數(shù)都如圖乙所示，則兩種液體的初溫均為
19
19
℃．
（3）某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．
①根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？
不正確
不正確
，請說明理由．
酒精燈相同，相同時間液體吸收的熱量相同
酒精燈相同，相同時間液體吸收的熱量相同
．
②要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給
乙
乙
加熱更長的時間，這說明
乙
乙
的吸熱能力強些．
③如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg?℃），則乙的比熱容是
2.4×103
2.4×103
J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，為了比較甲、乙兩種液體的比熱容，小紅進(jìn)行如下實驗：

（1）在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體，先用天平稱出甲液體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，每個燒杯的質(zhì)量為100g，則甲液體的質(zhì)量為________g；然后同樣稱出相等質(zhì)量的乙液體．
（2）用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫，其示數(shù)都如圖乙所示，則兩種液體的初溫均為________℃．
（3）某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．
①根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？________，請說明理由．________．
②要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給________加熱更長的時間，這說明________的吸熱能力強些．
③如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg?℃），則乙的比熱容是________J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年湖北省十堰市鄖西縣九年級（下）質(zhì)量調(diào)研物理試卷（3月份）（解析版） 題型：解答題

為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，為了比較甲、乙兩種液體的比熱容，小紅進(jìn)行如下實驗：

（1）在兩個相同的燒杯中分別裝入甲、乙兩種液體，先用天平稱出甲液體的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，天平右盤中的砝碼數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，每個燒杯的質(zhì)量為100g，則甲液體的質(zhì)量為______g；然后同樣稱出相等質(zhì)量的乙液體．
（2）用溫度計分別測出甲、乙兩種液體的初溫，其示數(shù)都如圖乙所示，則兩種液體的初溫均為______℃．
（3）某同學(xué)用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖丙所示．
①根據(jù)圖象，某同學(xué)認(rèn)為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些．”這位同學(xué)的判斷是否正確？______，請說明理由．______．
②要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給______加熱更長的時間，這說明______的吸熱能力強些．
③如果已知甲的比熱容是1.8×103J/，則乙的比熱容是______J/．

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