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  • 20.下列光學(xué)器件在生活中具有廣泛的應(yīng)用,其中符合成像規(guī)律的是(  )
    A.放大鏡成像時(shí),物距大于一倍焦距
    B.投影儀成像時(shí),物距大于二倍焦距
    C.平面鏡成像時(shí),像、物到平面鏡的距離相等
    D.照相機(jī)成像時(shí),物距在一倍焦距和二倍焦距之間

    分析 (1)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
    (2)根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:
    u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
    2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
    u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.

    解答 解:
    A、放大鏡成像時(shí),物距小于焦距,成正立、放大的虛像.選項(xiàng)錯(cuò)誤.
    B、投影儀成像時(shí),物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大的實(shí)像.選項(xiàng)錯(cuò)誤.
    C、平面鏡成像時(shí),物像到平面鏡距離相等.選項(xiàng)正確.
    D、照相機(jī)成像時(shí),物距大于二倍焦距成倒立、縮小的實(shí)像.選項(xiàng)錯(cuò)誤.
    故選C.

    點(diǎn)評(píng) 本題考查了平面鏡和凸透鏡的成像特點(diǎn),凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    10.右圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象.由圖可知,A的電阻是5Ω,A的電阻小于(填“大于”、“等于”或“小于”)B的電阻.若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是0.6A.

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    11.為驗(yàn)證阿基米德原理,小明選用實(shí)驗(yàn)器材:彈簧測(cè)量計(jì)、大燒杯、小水桶、小石塊、小墊塊和水;完成以下幾個(gè)測(cè)量步驟:
    A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出石塊的重力G;
    B.將石塊浸沒在燒杯的水中,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F;
    C.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出小水桶和水的總重力G
    D.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空水桶的重力G0;
    (1)最佳測(cè)量步驟為:DABC.
    (2)實(shí)驗(yàn)過程中,若斜置在小墊塊上的大燒杯中水沒有裝滿,小水桶承接到的水的重力小于被石塊排開的水的重力(填“大于”、“等于”或“小于”).
    (3)石塊浸沒在水中所受的浮力表達(dá)式G-F;被石塊排開的水的重力表達(dá)式G-G0.(用已測(cè)得的物理量表示),比較F與G的大。
    (4)如圖B所示,當(dāng)石塊浸沒到水中后,隨著石塊浸在水中深度增加,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變(“變大”、“不變”或“變小”).

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    8.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的是( 。
    A.安培B.伏特C.托里拆利D.奧斯特

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    15.小華同學(xué)用100N的水平推力,推放在水平地面上重500N的物體,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng).若該物體在10s內(nèi)移動(dòng)5m,則在此過程中它的速度為0.5m/s,小華物體做的功是500J.

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    5. 如圖所示,小明用一個(gè)動(dòng)滑輪把一重5N的重物勻速提升10cm,繩子自由端的拉力F為4N,不計(jì)繩重及一切摩擦,則動(dòng)滑輪重3N,這一過程中拉力做功0.8J,該裝置的機(jī)械效率為62.5%.

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    科目:初中物理 來源: 題型:解答題

    12.眾所周知,人體直接接觸高溫的液體或固體是十分危險(xiǎn)的,人長(zhǎng)時(shí)間呆在潮濕的熱空氣里,也會(huì)感到悶熱難受,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)引起死亡.
    英國(guó)的布拉格頓和欽特里這兩位科學(xué)家卻認(rèn)為,人鉆進(jìn)烤箱也并無危險(xiǎn),為了證實(shí)這一說法,他們進(jìn)入干燥的空氣溫度達(dá)160℃的烤爐內(nèi),站在隔熱性能很高的墊板上,身體不去碰爐壁且發(fā)熱體與人體距離較遠(yuǎn).他們?cè)跔t內(nèi)安全的呆了幾個(gè)小時(shí).既沒有燙傷,也沒有被烤焦,只是體重減輕了一些.物理興趣小組的同學(xué)在一起討論人能經(jīng)受烤爐高溫的道理可能是:
    (1)人站在隔熱板上不碰爐壁且熱源距離人較遠(yuǎn),因而它們不會(huì)直接對(duì)人體造成傷害.
    (2)人體在較高外界溫度下主要通過蒸發(fā)散熱.
    (3)在高溫干燥條件下,水分蒸發(fā)加快,不斷從身體上吸收熱量,從而保證身體溫度不會(huì)過高,所以,即使在上述條件下停留數(shù)小時(shí),也只是失水較多而已,并沒有受到過度的傷害.

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    科目:初中物理 來源: 題型:填空題

    9.如圖(a)所示電路中,電源電壓3V不變,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩電流表的指針位置如圖(b)(c)所示,則通過R1的電流為0.4 A;R2的阻值為5Ω.

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    科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

    10.關(guān)于磁體、磁場(chǎng)和磁感線,以下說法中正確的是(  )
    A.磁體周圍存在著磁感線
    B.銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引
    C.磁體之間的相互作用都是通過磁場(chǎng)發(fā)生的
    D.物理學(xué)中,把小磁針靜止時(shí)S極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向

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