【題目】現(xiàn)有如下實(shí)驗(yàn)器材：學(xué)生電源（電壓可調(diào)，但不能精確顯示輸出電壓的數(shù)值）、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)（用字母M表示）、已調(diào)零的電壓表和電流表、鐵架臺(tái)、細(xì)線、重物、秒表、刻度尺和若干導(dǎo)線．為了證明“在相同的時(shí)間內(nèi)，利用電動(dòng)機(jī)提升同一重物時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流做功越多，重物被提升的高度越高”，小勇組裝了如圖所示的裝置．請(qǐng)幫助小勇完成證明．

（1）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；

（2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】(1)為了證明“在相同的時(shí)間內(nèi)，利用電動(dòng)機(jī)提升同一重物時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流做功越多，重物被提升的高度越高”，應(yīng)保持通電時(shí)間相同，改變電動(dòng)機(jī)兩端的電壓和通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流，由W＝UIt算出電流做的功并記錄重物被提升的高度h；所以，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①學(xué)生電源旋至某一擋位，重物下拉至刻度尺零刻度線處，閉合開(kāi)關(guān)，同時(shí)啟動(dòng)秒表計(jì)時(shí)，讀電壓表示數(shù)U，電流表的示數(shù)I，一段時(shí)間后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，同時(shí)停止計(jì)時(shí)，讀出秒表示數(shù)t，用刻度尺測(cè)量出重物上升高度h.將U、I、t和h記錄至數(shù)據(jù)表格中；②改變電源輸出電壓，仿照步驟①再做兩次，每次均使電動(dòng)機(jī)通電時(shí)間為t，記錄相應(yīng)數(shù)據(jù)至表格中；

③用公式W＝UIt計(jì)算各組電功W，將結(jié)果記錄至數(shù)據(jù)表格中。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某家庭用燃?xì)鉄崴鲗①|(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來(lái)水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3（假設(shè)天然氣完全燃燒）．已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），天然氣的熱值為3.2×107J/m3．求：

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量；

（2）水吸收的熱量；

（3）該熱水器工作時(shí)的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：

如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距______cm：實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們?cè)?/span>______高度上。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、______的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是______。

實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向方移動(dòng)______選填“上”或“下”。

如圖丙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，則該眼鏡是______眼鏡選填“近視”或“遠(yuǎn)視”。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。把平面鏡放在水平桌面上，再把一張可以沿ON向前或向后折的紙板豎直地立在平面鏡上，紙板上的ON垂直于鏡面。一束紅光貼著紙板沿EO射到點(diǎn)O，光將沿OF方向射出，如果把紙板ON的右半邊向后折，反射光線將_____（選填“存在”或“不存在”）；說(shuō)明_____在同一_____。如果一束藍(lán)光沿原FO方向射到O點(diǎn)，它反射后沿_____方向射出，說(shuō)明光在反射時(shí)光路是_____的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電壓表測(cè)量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路兩端電壓時(shí)，分別按圖甲、乙兩電路圖連接．

（1）按圖甲連接，電壓表在a處時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2.5V，則電壓表在b處時(shí)的讀數(shù)應(yīng)為 V，其原因是 ．

（2）按圖乙連接時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S后，單刀雙擲開(kāi)關(guān)接通1和3時(shí)，電壓表讀數(shù)為4.5V，接通1和2時(shí)，電壓表示數(shù)為2.2V，則L2兩端電壓為 V，其依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能（氣流的動(dòng)能）來(lái)發(fā)電的裝置．下表是某地的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)，其風(fēng)輪正面迎風(fēng)時(shí)，在不同風(fēng)速下獲得的能量．

（1）由表可知，當(dāng)風(fēng)速25m/s時(shí)，該風(fēng)力發(fā)電機(jī)1s內(nèi)獲得的能量E為____；

（2）當(dāng)風(fēng)速20m/s時(shí)，一臺(tái)風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺(tái)風(fēng)車發(fā)電效率為______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U形管中液面高度的變化可以反映密閉空氣溫度的變化。下列做法中也用到類似方法的是（ ）

A．在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻不變來(lái)研究電流和電壓的關(guān)系

B．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng)

C．兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí)，可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻

D．通過(guò)改變?nèi)軇�、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少，研究影響物質(zhì)溶解性的因素

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳站在豎起的穿衣鏡前5m處，小芳的身高為1.65m, 小芳的像與鏡的距離為_____m，小芳的像高為_____m；若小芳向鏡移動(dòng)3m后，小芳與鏡中的像距離為_____m，此時(shí)像的大小_______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如右圖所示，這時(shí)她_______（選填“仍能”或 “不能”）在鏡中看到自己的像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年9月26日，“長(zhǎng)征六號(hào)”運(yùn)載火箭成功地將20顆小衛(wèi)星送入太空，創(chuàng)造中國(guó)航天“一箭多星”發(fā)射新記錄．關(guān)于火箭發(fā)射和衛(wèi)星通信敘述正確的是（ ）

A. 火箭點(diǎn)火起飛時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 火箭選用氫做燃料是因?yàn)闅涞臒嶂敌?/span>

C. 火箭上升過(guò)程中，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小

D. 衛(wèi)星通信是利用電磁波來(lái)傳遞信息的

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