【題目】小紅做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6 V),小燈泡(額定電壓為2.5 V、燈絲電阻約為10 Ω),電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè);規(guī)格分別為“10 Ω 1 A”和“50 Ω 0.5 A”的滑動(dòng)變阻器R1、R2各一個(gè);導(dǎo)線若干。
(1)小紅設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,她應(yīng)選用規(guī)格為________(選填“R1”或“R2”)的滑動(dòng)變阻器,該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是________________________。
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),若小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),原因是__________;若小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是______________。
(3)排除故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到不同位置,得到小燈泡的U-I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為________W。
(4)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是______________。
【答案】R2 改變燈泡兩端的電壓小燈泡短路(或電壓表短路) 小燈泡斷路0.625燈絲溫度
【解析】
(1)燈的額定電壓為2.5V,所以,變阻器要分去6V2.5V=3.5V的電壓,根據(jù)分壓原理,,滑動(dòng)變阻器的阻值至少為R滑=×RL=×10Ω=14Ω.根據(jù)歐姆定律知,燈正常發(fā)光的時(shí)的電流約為0.25A,故應(yīng)選用R2“50Ω0.5A”的滑動(dòng)變阻器;因測量小燈泡在不同電壓的電功率,所以,本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的主要作用是改變燈兩端的電壓;(2)正確連接電路后,閉合開關(guān),電流表有示數(shù),說明電路為通路;小燈泡不亮,電壓表無示數(shù),說明小燈泡短路或電壓表短路;若小燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路或電路中的總電阻太大;電壓表有示數(shù),說明與電壓表與電源是連通的,所以,若小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),原因是小燈泡斷路;(3)由圖乙知,當(dāng)燈電壓為2.5V時(shí)對應(yīng)的電流為0.25A,小燈泡的額定功率P額=U額I=2.5V×0.25A=0.625A;(4)因燈絲的電阻隨溫度的變化而變化不是一個(gè)定值,所以,由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是燈絲溫度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系,在如圖所示的情況下,將、兩點(diǎn)間的電阻更換為的電阻,閉合開關(guān)后,下一步的操作應(yīng)當(dāng)是
A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)
B. 將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng),保持、兩點(diǎn)間電壓不變
C. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
D. 將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng),保持、兩點(diǎn)間電壓不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)甲乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是; _______.
(2)在探究力的大小對二力平衡的影響時(shí),通過調(diào)整___來改變F1和F2的大;
(3)若在光滑的水平桌面上,乙同學(xué)也發(fā)現(xiàn)自己的裝置無法完成全部探究過程,請問乙同學(xué)裝置不能探究二力平衡中哪一個(gè)條件?
答:不能探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力是否在____上.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】從上海到南京的2526次普通列車運(yùn)行時(shí)刻表如表1所示,從上海到南京的D42次列車組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅱ所示
表1:2526次普通列車
項(xiàng)目 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時(shí)間 | 07:24 | 08:22 | 11:30 | |
發(fā)車時(shí)間 | 06:30 | 07:26 | 08:24 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
表II:D412次動(dòng)車組
項(xiàng)目 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時(shí)間 | 09:51 | 10:33 | 11:45 | |
發(fā)車時(shí)間 | 09:15 | 09:53 | 10:35 | |
里程/km | 0 | 84 | 165 | 300 |
(1)D412次動(dòng)車從上海到南京比2526次普通列年快_____h;
(2)D412次動(dòng)車組由蘇州駛往常州的平均速度是多少km/h;_____
(3)2526次普通列車全長300m在駛往南京路上會(huì)通過一座大橋,若列車以20m/s的速度完全通過該橋時(shí)所用的時(shí)間是2min求:這座大橋長多少m?_____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】成渝高鐵是“十一五”國家重點(diǎn)鐵路建設(shè)項(xiàng)目,從成都東站至重慶北站全程308km,設(shè)計(jì)時(shí)速350km/h正式運(yùn)行。以下G8541次列車時(shí)刻表,如果你乘坐該次列車旅游。
站次 | 站名 | 到達(dá)時(shí)間 | 開車時(shí)間 | 停留時(shí)間 | 里程 |
1 | 成都東 | 始發(fā)站 | 17:23 | 0km | |
2 | 資中北 | 17:57 | 17:59 | 2min | 187km |
3 | 永川東 | 18:29 | 18:31 | 2min | 276km |
4 | 重慶北 | 19:03 | ---- | ---- | 308km |
則從資中北至永川東的距離為______ km;該次列車全程的平均速度為______ km/h。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為小明家的電餅鐺,主要用于食品的烤烙和烹制。它采用雙控電路,額定電壓為220 V,上、下盤同時(shí)加熱時(shí)額定功率為1000 W,工作的簡化電路如圖乙所示,S為總開關(guān),S1和S2為兩個(gè)溫控開關(guān),R1和R2為上、下兩盤的加熱電阻,且R1=R2。
(1)正常工作時(shí),R1消耗的電功率是________W。
(2)R1正常工作時(shí),通過R1的電流是多少___________?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)小明媽媽總感覺做晚飯時(shí),烙熟一張餅所用的時(shí)間比在其他時(shí)段要長。小明決定用家中的電能表和手表測做晚飯時(shí)電餅鐺的實(shí)際功率,于是,他關(guān)閉家中其他用電器,讓電餅鐺單獨(dú)工作5 min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了225 r。[注:該電能表上標(biāo)有“3000 r/(kW·h)”字樣,表示電路中每消耗1 kW·h的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000 r]
①電餅鐺的實(shí)際功率是多大______________?
②烙熟一張餅所用時(shí)間變長的原因是___________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R的阻值(約9Ω),電源選用兩節(jié)干電池.
(1)按圖甲電路,用畫筆線代替導(dǎo)線連接圖乙的實(shí)物圖.____
(2)該同學(xué)檢查電路連接正確,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3V不變,你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是________; 清除故障后,小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”).
(3)當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格并將此組數(shù)據(jù)填入表格,且得到相應(yīng)結(jié)果.____
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】溫度一定的條件下,做“研究影響電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn),采用了控制變量的方法.下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況,回答下列問題.
(1)選擇C和F兩根導(dǎo)體是為了研究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系;
(2)為了研究導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______和______;
(3)為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______和______.
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