把一個(gè)正方體，保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則�。�??）
A．正方體頂面所受的壓力大小不變
B．正方體底面所受的壓力大小不變
C．正方體每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小變
D．正方體上、下兩面受的壓力差不變
D
因?yàn)樵诓煌纳疃�，正方體的每個(gè)側(cè)面、頂面、底面所處出深度不同，則受到的壓強(qiáng)不同，而壓力不同；但正方體上、下兩面受的壓力差不變。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)為了研究浸沒在同種液體中的物體上下表面受到的液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，做了如下實(shí)驗(yàn)，他將兩只完全相同的U形管壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒粘合在一起作為研究的物體A，橡皮膜分別朝向外面，當(dāng)作物體的上下表面，金屬盒分別用橡皮管連在完全相同的兩個(gè)U形管上，兩個(gè)U形管內(nèi)為同種液體，如圖（a）所示，實(shí)驗(yàn)過程如圖5b、5c所示，U形管中的液面高度差用格數(shù)表示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和U形管中的液面情況，歸納得出初步結(jié)論．

（1）初步比較圖（b）和（c）中的甲和乙U形管的液面變化可知：                        ；
（2）進(jìn)一步綜合比較圖（b）和（c）可知：                                          ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)什么物理模型？請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)同類應(yīng)用。若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開并將開關(guān)旋至最大，則甲、乙水龍頭的出水速度哪個(gè)大？理由是什么?　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011泉州）在塑料圓筒的不同高處開三個(gè)小孔，當(dāng)筒里灌滿水時(shí)．各孔噴出水的情況如圖5所示，這表明液體壓強(qiáng)
A．與深度有關(guān)B．與密度有關(guān)
C．與液柱粗細(xì)有關(guān)D．與容器形狀有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列生活和生產(chǎn)實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用例子的是：               （     ）
A 茶壺。        B 注射器。     C 液體密度計(jì)。   D 離心式水泵。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):
(1)比較a、b圖實(shí)驗(yàn),說明___________                     ；
(2)比較b、c圖實(shí)驗(yàn),說明__________                      。
  

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里，是靠______的作用；圖乙表明水壺與壺嘴組成了______．我們科考船于6月中旬在太平洋海域進(jìn)行“蛟龍?zhí)枴?000m海測(cè)，“蛟龍?zhí)柹詈Ｌ綔y(cè)器”能載3名人員，于水下7000m進(jìn)行科考，其外殼承受海水的壓強(qiáng)是______Pa；其封閉艙門面積約為1m2，它受到的海水壓力為______N．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列器具不是利用連通器原理的是（　　）
A．鍋爐水位計(jì)B．涵洞C．三峽船閘D．鋼筆吸墨水

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

游泳池內(nèi)水的深度為2m，水對(duì)池底產(chǎn)生的壓強(qiáng)為         Pa（g取10N/kg）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案