【題目】小明利用最大刻度值標(biāo)有2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:

a.先讓注射器吸入少量水,然后將活塞推至注射器底端,當(dāng)注射器的小孔充滿(mǎn)水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔.

b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.5N.

c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為4cm

d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.

(1)實(shí)驗(yàn)所用的器材為:注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽、水和 ________

(2)此注射器活塞的橫截面積是__________ cm2.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出大氣壓強(qiáng)是多大?

(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差很大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:

橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;

活塞與注射器筒壁間有摩擦;

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn);

活塞與注射器筒壁不完全密封.

上述原因一定會(huì)使測(cè)量值小于真實(shí)值的是 __________.

A.①③; B.①④ C.②③; D.②④

(4)小紅對(duì)小明所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),在完成a、b步驟,活塞口到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢勻速拉動(dòng)注射器筒,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N”這一實(shí)驗(yàn)步驟,這是為什么?

【答案】(1)刻度尺(1分);(2)0.625(1分)p=Pa(1分)。(3)B(2分);(4)減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(1分)。

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)器材還需要刻度尺,因?yàn)樽⑸淦鞯拈L(zhǎng)度需要用刻度尺來(lái)測(cè)量;

(2)注射器活塞的橫截面積S==0.625cm2;則大氣壓強(qiáng)為p=Pa;

(3)大氣壓的測(cè)量值偏小的原因可能是拉力的測(cè)量值偏小或者橫截面積的測(cè)量值偏大,在以上四種原因中,橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體時(shí),所需的拉力變小,故它是其中的一個(gè)原因;活塞與注射器筒壁間有摩擦,會(huì)使測(cè)量的拉力偏大,計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)偏大,故不對(duì);彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn),也可能偏大,也可能偏小,故也不對(duì)活塞與注射器筒壁不完全密封,則所需要的拉力也會(huì)偏小,故這也是其中的一個(gè)原因,則①④是可能的。

(4)這是沒(méi)有大氣壓力,活塞被抽出時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),而這個(gè)示數(shù)正是活塞與注射器筒的摩擦力的大;它是用來(lái)消除摩擦力對(duì)拉力的影響而設(shè)計(jì)的一步實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是沙灘摩托車(chē),根據(jù)你所學(xué)的物理知識(shí)下列說(shuō)法正確的是

A. 摩托車(chē)的速度越快,它的慣性越大

B. 摩托車(chē)底部安裝有寬的輪子,是為了減小壓力

C. 摩托車(chē)對(duì)地面的壓力和地面對(duì)摩托車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力

D. 摩托車(chē)輪子上有很多凸起的地方,是為了增大輪子與地面的摩擦力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳的媽媽每年都要腌制一些雞蛋,為了幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān),小芳提前配置了一定濃度的鹽水,她想制定配置的鹽水的濃度,就用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量.

測(cè)量步驟如下:

用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量;在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量,如圖所示;把燒杯中的鹽水倒入量筒中,測(cè)得鹽水的體積V,如圖所示;根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)利用公式求密度,請(qǐng)你幫小芳同學(xué)把下表填寫(xiě)完整:________ ___________ _____

經(jīng)分析,小麗認(rèn)為以上方法測(cè)出的鹽水密度比真實(shí)值______(選填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小亮發(fā)現(xiàn)一般水桶的形狀如圖所示,請(qǐng)你告訴他水桶做成上大下小的形狀是為了( )

A.減小水面的振動(dòng) B.減小水對(duì)桶底的壓力

C.減小桶對(duì)手的壓強(qiáng) D.減小水對(duì)桶底的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,小芳發(fā)現(xiàn)每次電流表指針擺動(dòng)的角度不同,提出了“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題。

(1)小芳猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),速度越大,_________能越大,轉(zhuǎn)化成的電能就越多。

(2)小芳為了驗(yàn)證自己的猜想,利用如圖13所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),足夠大的磁體放在水平面上,驅(qū)動(dòng)裝置通過(guò)兩根絕緣硬棒ab、cd使導(dǎo)體PQ沿直線(xiàn)水平向右運(yùn)動(dòng)(導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)區(qū)域的磁場(chǎng)強(qiáng)弱相同)。同一次實(shí)驗(yàn),應(yīng)使導(dǎo)體做_________(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng)。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:____________________________________________________________________________________

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

6

速度/m/s

1

2

3

4

5

6

電流/mA

2.0

4.0

5.9

8.1

10.2

11.8

(3)此實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的研究方法主要是____________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小敏同學(xué)利用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”:

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管的________來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。

(2)小敏實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如上圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(不考慮實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性)

比較圖甲和圖乙,可以初步得出結(jié)論:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而________

保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,比較________兩圖,可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。

比較圖乙和圖丁,能初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論嗎?________,理由是________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)隨著重慶交通情況的好轉(zhuǎn),不少市民開(kāi)始熱衷于自行車(chē)健身。張明是一個(gè)自行車(chē)愛(ài)好者,他的愛(ài)車(chē)是一輛山地自行車(chē),部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表:(g=10N/kg)

(1)自行車(chē)整車(chē)的重力是多少N?

(2)張明質(zhì)量約70kg,某天他在南濱路勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.025倍,求他的騎行速度和功率?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,要使燈L1、L2同時(shí)發(fā)光,則需閉合開(kāi)關(guān) ,若只想讓L2單獨(dú)發(fā)光;則閉合 開(kāi)關(guān),如果將 開(kāi)關(guān)都閉合,則會(huì)造成電源短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是測(cè)量小車(chē)沿斜面向下運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn),所用的實(shí)驗(yàn)器材有:木板、小木塊、小車(chē)、刻度尺、停表、金屬片等.

(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是__________________________.

(2)用刻度尺測(cè)量小車(chē)通過(guò)的路程時(shí),應(yīng)使刻度尺緊靠木板且與木板的長(zhǎng)邊保持_______________

(3)在進(jìn)一步探究小車(chē)從斜面頂端由靜止滑下,滑到底端的過(guò)程速度怎樣變化的過(guò)程中:

木板長(zhǎng)130 cm,小車(chē)長(zhǎng)10 cm.小明將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程平均分為兩段.為了測(cè)出小車(chē)滑過(guò)斜面的上半段所用時(shí)間,應(yīng)該將金屬片放在距斜面頂端A點(diǎn)________cmC點(diǎn)位置.

測(cè)出小車(chē)滑過(guò)斜面上半段所用時(shí)間t1=6 s,下半段所用時(shí)間t2=4 s.由此可以看出:小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端的過(guò)程,速度是____________(選填不變”、“增大減小”).

在測(cè)量小車(chē)滑過(guò)下半段所用時(shí)間時(shí),某同學(xué)將小車(chē)放在C處?kù)o止釋放,同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑到底端計(jì)時(shí)結(jié)束.這種做法的不當(dāng)之處在于_____________________________________.

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