Question

【題目】某物理小組的同學(xué)用如圖 所示的裝置來研究水的沸騰．從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí)，當(dāng)液面中有氣泡上升時(shí)，每隔一分鐘記錄水的溫度如表：

時(shí)間t/min	…	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	…
溫度℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	…

（1）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖 中A、B所示，則圖中________是水沸騰時(shí)的情況；

（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第________分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；

（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)此地水的沸點(diǎn)為________，水在沸騰過程中溫度________（選填“升高”、“不變”或“降低”）；

（4）在如圖中 ,據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象 (作圖) ；

（________）

（5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)．為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施________．

（6）如圖是其他兩組同學(xué)繪制的沸騰圖象，a，b兩種圖象不同的原因是水的________不同．

Answer 1

【答案】A 17 98 ℃ 不變 給燒杯加蓋、減少燒杯中水的質(zhì)量、用初溫較高的水、加大火焰等 質(zhì)量

【解析】

（1）水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別：沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減��；沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大；
（2）水沸騰時(shí)溫度保持不變，當(dāng)達(dá)到不變時(shí)，突然有一個(gè)數(shù)是變的，說明這個(gè)數(shù)讀錯(cuò)了，很可能是不遵守溫度計(jì)的讀數(shù)規(guī)則造成的錯(cuò)誤；
（3）沸騰時(shí)保持不變的溫度就是液體的沸點(diǎn)；
（4）結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法做出圖象；
（5）從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng)，可能是水的質(zhì)量太大，或水的初溫太低；
（6）在裝置相同的情況下，水的質(zhì)量越大，升溫會(huì)越慢。

（1）A中氣泡在上升過程中體積逐漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象；B圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；

（2）從表格中可以看出，水的溫度在第14min達(dá)到98 ℃后保持不變，即開始沸騰，此后溫度應(yīng)該都是98 ℃，故第17min時(shí)95 ℃的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的；

（3）由表格中數(shù)據(jù)可知，水的溫度在第14min達(dá)到98 ℃沸騰后開始保持不變，此時(shí)的溫度即水的沸點(diǎn)，沸騰過程中溫度保持不變；

（4）根據(jù)表格數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn) , 然后用平滑曲線把所有點(diǎn)連接起來。作圖如下：

（5）讓水盡快沸騰，可以縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采用的方法有：給燒杯加蓋、減少燒杯中水的質(zhì)量、用初溫較高的水、加大火焰等；

（6）由圖4可以看出，a、b兩杯水的初溫度相同，而加熱到沸騰所用的時(shí)間不同，原因是b中水的質(zhì)量較大。