【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中,采用了如圖甲所示的實驗裝置:
(1)實驗前,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài),實驗前,首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向___(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是_____________________;
(2)某實驗小組在正確操作過程中,得出的實驗數(shù)據(jù)如下表.小明同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂;小華同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡條件是:動力×動力臂=阻力×阻力臂.根據(jù)所學(xué)知識,你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是_______同學(xué)(選填“小明”或“小華”).原因是________.
(3)把圖乙中A點的鉤碼取下,在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時,杠桿仍能在水平位置平衡,如圖丙所示.當(dāng)拉力F向左傾斜時,要保持杠桿仍在水平位置平衡,則拉力F將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
【答案】 右 便于在杠桿上直接讀取力臂(便于測量力臂) 小華 第4-6組數(shù)據(jù)不符合小明的結(jié)論 變大
【解析】(1)圖甲可知,杠桿的右端上翹,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié),使杠桿處于水平位置平衡,這樣做便于測量力臂,并能消除杠桿自身重力的影響;
(2)小明組是:動力+動力臂=阻力+阻力臂,不同單位的物理量之間相加,是沒有意義的,故錯誤;分析所有實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動力×動力臀=阻力×阻力臂,故正確的是小華同學(xué),科學(xué)的;因為第4-6組數(shù)據(jù)不符合小明的結(jié)論。
(3)若拉力F向左傾斜時,此時F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,阻力和阻力臂一定,動力F的力臂變短,則動力F變大。
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【題目】圖中木塊的長度是_____cm;溫度計的示數(shù)為_____℃.右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖所示,則所測物體的質(zhì)量是_____g。
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【題目】如圖甲所示,是小宇設(shè)計的“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),描繪出水的溫度隨時間變化的關(guān)系圖像,如圖乙.
(1)水的沸點是 ℃.
(2)實驗時大氣壓 (填 “大于”、“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請?zhí)岢鲆粭l可行的措施 .
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【題目】在探究海波的特性時,小剛進行了以下操作:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示啊,為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平左端的螺母向________(選填“左”或“右”)旋動,把金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平平衡時,右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則金屬塊的質(zhì)量是________g;金屬塊放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度是________kg/m3;
(2)將該物質(zhì)碾碎后放入試管中進行加熱如圖丁所示,并在下表中記錄了溫度和時間的數(shù)據(jù),由表格可知:
①該晶體的熔點是________℃;當(dāng)給該晶體加熱到熔化時,它處于_________態(tài);
②由此判斷該物質(zhì)的凝固圖象是圖戊中的_________(選填“①”或“②”).
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【題目】在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實驗中:
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整__________.
(2)小明閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則故障可能是____________.排除故障后,移動滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡額定功率為____________W.
(3)小華在進行實驗數(shù)據(jù)處理時,算出了小燈泡的平均功率(如下表),你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________(合理/不合理)的,理由:____________.
(4)下列描述小燈泡功率P隨滑動變阻器阻值R變化情況的圖像中,正確的是____________.
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【題目】用圖的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴散,裝二氧化氮氣體的應(yīng)是 (選填“A”或“B”)瓶.根據(jù) 現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子 。若實驗溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在 溫度下(填序號)氣體
擴散最快.
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙、丁、戊是“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”的實驗的五個步驟。
______________兩步驟可計算出圓柱體物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮=_____N;______兩步驟可計算出物塊排開的水所受的重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開的水所受的重力的關(guān)系。
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【題目】小明在實驗室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點,根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖形,如圖所示.
(1)要完成這兩個實驗,都需要的測量儀器是________ 和________ .
(2)水沸騰溫度如圖,此時溫度為________ ℃,該溫度是圖中________ 段所對應(yīng)的溫度(選填“AB”或“DE”).此實驗室的大氣壓________ 1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)如圖(a)所示,OA段與BC段的傾斜程度不同,這是因為冰的比熱容_________水的比熱容(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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【題目】小紅同學(xué)在做探究水沸騰時溫度變化的特點實驗時:
(1)由表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為本次實驗小紅應(yīng)選用測溫物質(zhì)為________的溫度計。
(2)如圖甲所示,小紅實驗時雖然也是蠻拼的,但操作還是存在幾個錯誤,請指出其中一個錯誤:________。
(3)除了圖甲中所示的器材外,實驗時還需要一個重要的測量儀器是________。
(4)當(dāng)水溫升到90℃時,小紅同學(xué)每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰3min后停止讀數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
①若計時第2分鐘時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時水的溫度是________℃。
②根據(jù)圖像可知水沸騰時的溫度,說明此時當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>________(選填大于、小于或等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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