【題目】某班同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)，電路如圖所示。

(1)連接實(shí)物時(shí)，開關(guān)應(yīng)當(dāng)_________，滑片P應(yīng)移動(dòng)到最_________端(選填“左”或“右”)；

(2)開始實(shí)驗(yàn)后，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是_________；乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈一直很亮，這可能是_________；丙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí)，看到燈忽然亮又忽然不亮，這可能是_________。

(3)滑片向A端滑動(dòng)時(shí)，小燈泡______(填“變亮”“變暗”或“不變”)，

【答案】斷開 左 同時(shí)接AB接線柱 同時(shí)接CD接線柱 P與電阻接觸不良 變暗

【解析】

(1)[1][2]連接電路時(shí)，為了安全，開關(guān)應(yīng)當(dāng)斷開，變阻器滑片應(yīng)移到最大阻值處，即圖中滑片P應(yīng)移到左端。

(2)[3][4]無論怎樣移動(dòng)滑片P，燈的亮度都不會(huì)發(fā)生變化，說明可能是滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到上面或者下面兩個(gè)接線柱了。若燈一直很暗，說明接入了較大電阻，即滑動(dòng)變阻器可能都接到下面AB兩個(gè)接線柱上了；若燈一直很亮，這可能是滑動(dòng)變阻器都接到上面CD兩個(gè)接線柱了。

[5]移動(dòng)滑片P時(shí)，燈忽亮忽不亮，可能是滑片與電阻接觸不良。

(3)[6]滑片向A端移動(dòng)時(shí)，變阻器電阻變大，電路中電流變小，所以燈泡亮度變暗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二極管由_____材料制成的，它的導(dǎo)電性能是介于_____（填“導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）和絕緣體之間，在社會(huì)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。小明同學(xué)學(xué)習(xí)了二極管的相關(guān)知識(shí)后，將二極管與電流表串聯(lián)起來，對(duì)電流表起保護(hù)作用，如圖甲所示，閉合開關(guān)，小燈泡會(huì)發(fā)光；然后又找另一只完好二極管接入電路中，如圖乙所示，閉合開關(guān)，小燈泡_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩只外形相同，額定電壓都是220V，額定功率標(biāo)記無法看清且額定功率相差較大的白熾燈，下面判斷其額定功率大小的方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.將兩燈泡串聯(lián)接在220V電源上，亮度小的額定功率大

B.將兩燈泡并聯(lián)在220V的電源上，亮度小的額定功率小

C.看燈絲，燈絲較粗的額定功率小

D.測(cè)兩燈泡的電阻，電阻小的額定功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各種電路，同種元件的參數(shù)均相等，能利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電燈從亮到熄滅的電路

A.B.

C.D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，a、b、c、d為四個(gè)接線柱，閉合開關(guān)S后，燈泡L不亮；若用電壓表接在a、d間，電壓表有明顯示數(shù)；若將電壓表接在b、d間，電壓表沒有示數(shù)，則該電路的故障可能是

A. 燈泡L斷路 B. 電阻R斷路 C. 燈泡L短路 D. 電阻R短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是：（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在欣賞圣誕樹上的小彩燈時(shí)發(fā)現(xiàn)，各小彩燈的連接方式為串聯(lián)，當(dāng)其中一只燈絲熔斷，其他彩燈卻仍能發(fā)光，如圖甲，這是為什么呢？他仔細(xì)觀察燈泡的構(gòu)造如圖乙，查閱資料得知細(xì)金屬絲表面涂有絕緣物質(zhì)；取一只完好的彩燈，按圖丙電路迸行實(shí)驗(yàn)，電源電壓為，數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表：

次數(shù)

電壓/

電流/

燈亮度

不發(fā)紅

弱光

較亮

亮

很亮

燈絲燒斷

（）第次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖，其讀數(shù)為_____；

（）從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，通過彩燈的電流與電壓不成正比，其原因是______；

（）能證實(shí)燈絲支架與細(xì)金屬絲之間有絕緣物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____；

（）請(qǐng)依據(jù)彩燈結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，推測(cè)彩燈串中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)電路（燈泡額定電壓U額=2.5V）。

（1）小明所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“ × "，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法。

（_______________）

（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是_________。

A.更換小燈泡 B.檢查開關(guān)是否閉合

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路

（3）正確操作后，小燈泡發(fā)光， 這時(shí)電壓表的示數(shù)為2V，則應(yīng)向________移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到______時(shí)為止，此時(shí)電流表的示數(shù)（如圖乙所示）為 ______A，則小燈泡的額定功率為______W。

（4）小明還想換一種方法測(cè)定該小燈泡的額定功率，于是向老師要了一個(gè)R0=10Ω的定值電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路。請(qǐng)你根據(jù)他設(shè)計(jì)的電路，寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟，并根據(jù)已知量（小燈泡的額定電壓用U額表示、定值電阻R0的阻值用R0表示） 和測(cè)量寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將開關(guān)S1閉合，S2斷開，讀出電壓表示數(shù)U，即電源電壓。

②將開關(guān)S1閉合，S2接________，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為________。

③將開關(guān)S1閉合， S2接b，讀出此時(shí)的電壓表示數(shù)U ' 。小燈泡的額定功率P額=________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，不計(jì)滑輪重及摩擦，分別用力F1、F2勻速提升同一重物，若力F1、F2在相等時(shí)間內(nèi)對(duì)物體所做的功相等， 則力F1、F2及其功率P1、P2的大小關(guān)系為

A. F1>F2 P1<P2B. F1>F2 P1>P2

C. F1>F2 P1=P2D. F1<F2 P1<P2

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