一只小燈泡標(biāo)有“2.5V、0.3A”字樣，該小燈泡的額定功率是________W；將其裝在手電筒中，按亮電筒20s，燈泡正常發(fā)光消耗的電能是________J．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

28、小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路重新連接正確后，開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡達(dá)到額定功率，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為
0.24
A，小燈泡的額定功率為
0.6
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

18、小麗做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣）．
（1）如圖甲所示，小麗所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．
請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：
C

A．更換小燈泡   
B．檢查電路是否斷路
C．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)電壓表示數(shù)為
2.5
V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，其值為
0.24
 A，小燈泡的額定功率為
0.6
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是一位同學(xué)為測量小燈泡的電阻而連接的電路（小燈泡標(biāo)有“2.5V、0.3A”字樣）．請(qǐng)指正他的連接中的三個(gè)錯(cuò)誤并加以糾正．
①
滑動(dòng)變阻器接了上面兩個(gè)接線柱，應(yīng)選用一“上”一“下”接線柱
滑動(dòng)變阻器接了上面兩個(gè)接線柱，應(yīng)選用一“上”一“下”接線柱
．
②
電壓表“+”“-”接線柱接反了，對(duì)調(diào)“+”“-”接線柱
電壓表“+”“-”接線柱接反了，對(duì)調(diào)“+”“-”接線柱
．
③
兩只電表量程選得較大，換用小量程
兩只電表量程選得較大，換用小量程
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，是小明的實(shí)驗(yàn)小組在“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中連接的一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．
（1）請(qǐng)指出電路連接中的兩個(gè)不當(dāng)之處：
①
 
；②
 
．
（2）他們改正電路連接中的不當(dāng)之處后，閉合開關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時(shí)變化，但兩電表的示數(shù)總是比較小，燈泡的亮度也較弱．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是：
 
．
（3）電路正常后，他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值．記錄如下：
電壓（v） 2.0 2.5 2.8
電流（A） 0.20 0.24 0.26
通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻是
 
（填寫“不變”或“變化”）的，其原因是：
 
．
（4）若另一小燈泡的規(guī)格為“6V，0.3A”，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)器材為：電壓表（量程0-3V，0-15V）一塊，電流表（量程0-0.6A，0-3A）一塊，規(guī)格為“10Ω2A”和“50Ω1A的”滑動(dòng)變阻器各一只，電源（電壓恒為12V）一個(gè)，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)時(shí)，你應(yīng)選用
 
規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，若選用另一只滑動(dòng)變阻器，在實(shí)驗(yàn)過程中將會(huì)遇到的問題是
 
．

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