【題目】星期天小明和爸爸到無(wú)錫長(zhǎng)廣溪公園的沙灘玩,他們踩在軟綿綿的沙灘上,留下一串串腳。∶魍话l(fā)奇想對(duì)爸爸說(shuō):“我的質(zhì)量是50kg,每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2,當(dāng)我在水平沙灘上行走時(shí),對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是____________Pa”(g取10N/kg);小明仔細(xì)觀察,自己的腳印比爸爸的深,但爸爸踩出的腳印卻比自己大.此時(shí)______(填“能”或“不能”)比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大。
【答案】2.5×104 能
【解析】
根據(jù)題意知道,小明對(duì)水平地面壓力是:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N;當(dāng)在水平沙灘上行走時(shí),與地面的接觸面積是:S=200×10-4 m2 =2×10-2 m2,所以,他對(duì)沙灘的壓強(qiáng)是:p==2.5×104 Pa;壓強(qiáng)是用來(lái)表示壓力的作用效果的,所以,腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小,由于小明的腳印比爸爸的深,所以,說(shuō)明小明對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大于爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng),因此能比較自己和爸爸對(duì)沙灘的壓強(qiáng)大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是
A. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
B. 甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多
C. 乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D. 乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點(diǎn)處,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng),離開(kāi)彈簧后,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停在B點(diǎn),若圖中O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)木塊所在的位置,則木塊從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)過(guò)程中,速度的大小變化情況是_______,木塊最終停下來(lái)的原因是_______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水的沸點(diǎn)與水面上方氣體的壓強(qiáng)有關(guān),氣體壓強(qiáng)越大水的沸點(diǎn)越高。下面給出了水面上方氣體的壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的關(guān)系。技術(shù)員利用這一關(guān)系,設(shè)計(jì)了如下圖所示的鍋爐水溫控制裝置。圖中OC為一可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的杠桿(質(zhì)量不計(jì)),在橫桿上的B點(diǎn)下方連接著閥門S(閥門自身重力不計(jì)),閥門的底面積為6cm2,OB長(zhǎng)度為20cm,橫桿上A點(diǎn)處掛著重物G,OA長(zhǎng)度為60cm。對(duì)水加熱時(shí),隨著水溫的升高,水面上方氣體壓強(qiáng)增大。當(dāng)壓強(qiáng)增大到一定程度時(shí),閥門S被頂開(kāi),使鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水開(kāi)始沸騰。當(dāng)重物G掛在不同位置時(shí),鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)可達(dá)到的最大值不同,從而控制鍋爐內(nèi)的水的最高溫度。
壓強(qiáng)(帕) | 1.0×105 | 1.4×105 | 2.0×105 | 2.7×105 |
沸點(diǎn)(℃) | 100 | 110 | 120 | 130 |
(1)當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到120℃沸騰時(shí),鍋爐內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是多少?
(2)當(dāng)大氣壓為1.0×105Pa時(shí),將G掛在A位置,鍋爐內(nèi)水沸騰時(shí)的溫度為120℃,求此時(shí)閥門底部受到的氣體向上的壓力和上部受到的大氣壓力的差值是多少?(計(jì)算時(shí)可認(rèn)為閥門上、下底面積相等)
(3)當(dāng)外界大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa時(shí),要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到110℃時(shí)沸騰,應(yīng)將G掛在離O點(diǎn)多遠(yuǎn)處?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的兩杯液體中,一杯是水,一杯是酒精,小明想利用選項(xiàng)圖中的幾組器材來(lái)區(qū)別哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精,其中不能達(dá)到目的是( )
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓U=3V,電阻R1=15Ω,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處時(shí),電路中的電流表的示數(shù)如圖(b)所示。求:
(1)電流表A1的示數(shù)是多少?
(2)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值為多少Ω?
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【題目】如圖1所示,用一只礦泉水瓶和一塊海綿等器材探究“影響壓力的作用效果的因素”。
(1)在圖A、B操作中,可得到的結(jié)論:____;下列實(shí)例沒(méi)有應(yīng)用該結(jié)論的是___;
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書(shū)包要用寬的背帶
C.汽車限重 D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(2)小明在裝滿水的礦泉水瓶側(cè)壁不同高度鉆出A、B兩個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)瓶蓋擰緊的甲圖(圖2)水并不流出,這是因?yàn)?/span>___的作用,打開(kāi)瓶蓋后如圖2乙,水從兩孔中流出的遠(yuǎn)近并不相同,B孔中的水噴的更急,這表明___。
(3)小明想繼續(xù)探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)”,
①用到如圖3(a)所示的壓強(qiáng)計(jì),當(dāng)其金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是U形管左邊支管液面上方的氣壓___大氣壓(填“大于”或“小于”或“等于”),調(diào)節(jié)的方法是:___。(選填下面的字母)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
②小明在圖3(b)所示的檢查時(shí),用手指按壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因是___。
③將裝置調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中如圖3(c)和(d)所示,發(fā)現(xiàn)圖3(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖3(d)杯子中盛的是鹽水。你認(rèn)為小明的結(jié)論是___(選填“可靠”或“不可靠”)的。簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:___。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某功率可調(diào)節(jié)的便攜式加熱設(shè)備的電路圖。電源電壓為U,R1=60Ω,R2是可變電阻,其阻值可在零到最大值之間連續(xù)均勻變化,R1、R2均為發(fā)熱元件。開(kāi)關(guān)S閉合后,電路中電流最大值I最大=1A。
(1)由圖可知,加熱設(shè)備的功率隨著R2阻值的增加而_____。
(2)當(dāng)電流表示數(shù)為1/2I最大時(shí),R2消耗的電功率是多大__________?
(3)該設(shè)備以最大功率工作時(shí),使500g的水升溫20℃至少需要多長(zhǎng)時(shí)間_______?[c水=4.2×103J/(kg℃)]
(4)當(dāng)R2消耗的電功率為14.4W時(shí),R2的阻值是多大________?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是常見(jiàn)的小汽車,下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A. 輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B. 小汽車高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力小于汽車的重力
C. 汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,由于受到慣性的作用還會(huì)繼續(xù)向前行駛
D. 汽車靜止停在水平路面上受到的支持力和對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
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