【題目】質(zhì)量為50千克的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻束向上攀，他所受到的摩擦力等于：______N，方向：____________。

【答案】 500 豎直向上

【解析】該同學(xué)受到的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N．

某同學(xué)雙手握住豎直的木桿勻速向上攀，該同學(xué)受到重力和摩擦力的作用，這兩個力是平衡力，大小相等、方向相反，所以摩擦力大小為490N，方向豎直向上．

故答案為：500；豎直向上．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)悉，到2020年我國將建立自己的空間站“天宮一號”。關(guān)于空間站所使用的供電裝置，你認(rèn)為最可行的是

A. 太陽能電池 B. 化學(xué)蓄電池

C. 柴油發(fā)電機(jī) D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度，以下說法正確的是（ ）

A. 由公式ρ=m/v可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

B. 平時我們所說的“鐵比木頭重”，是說鐵的密度比木頭的密度大

C. 不同種類物質(zhì)單位體積的質(zhì)量一般不同，密度也不同

D. 密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個大小相同外表涂有相同防護(hù)漆的立方體，已知其中一個是鐵塊，另一個是木塊。請你在不損壞防護(hù)漆的前提下，用兩種方法鑒別它們，寫出你的方法。
（1）_______________________________________。
（2）_______________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊鐵塊質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是（　�。�

A. 將它熔化成鐵水 B. 把它軋成薄貼片

C. 磨掉鐵塊的一個角 D. 從地球運(yùn)到月球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）
A.人對車的作用力小于車對人的作用力
B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力
C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力
D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲音的說法中，正確的說法是（ ）

A. 真空不能傳聲 B. 發(fā)聲體振動頻率越高，響度越大

C. 發(fā)聲體的振幅越大，頻率越高 D. 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】顧客站在商場自動扶梯的水平臺階上隨自動扶梯勻速上升。顧客在上升過程中

A．機(jī)械能保持不變 B．運(yùn)動狀態(tài)在不斷變化

C．相對于其站立的臺階是靜止的 D．受到重力、支持力和摩擦力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·黃岡卷】小明用圖示裝置探究浮力大小與深度的關(guān)系，細(xì)線體積、重力及滑輪摩擦不計(jì)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用測力計(jì)測出長方體空心塑料塊的重力為0．5N．

B．在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水．

C．用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測力計(jì)連接起來．

D．往容器中注水，待水面平靜時記錄塑料塊底部所處的深度及測力計(jì)的示數(shù)．

E．多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗(yàn)操作．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

塑料塊底部所處深度（cm）

2

3

4

5

6

7

8

測力計(jì)示數(shù)（N）

0

0．25

0．5

0．5

0．5

0．5

0．5

浮力（N）

0．5

0．75

1

1

1

1

1

（1）實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是 ．

（2）本實(shí)驗(yàn)是通過測量拉力間接測出浮力，以下測量方法與之不同的是 ．

a．用測力計(jì)測量物體受到的重力

b．用測力計(jì)測量水平面上勻速直線運(yùn)動物體受到的摩擦力

c．用量筒測量液體的體積

（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，塑料塊受到的浮力與所處深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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