現(xiàn)代建筑出現(xiàn)一種新的設計：在墻面裝飾材料中均勻混入小顆粒狀的小球，球內(nèi)充入一種非晶體材料。當溫度升高時，球內(nèi)材料熔化吸熱；當溫度降低時，球內(nèi)材料凝固放熱，使建筑內(nèi)溫度基本保持不變。下面四個圖像中表示該材料凝固的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆河南安陽龍安區(qū)初三上期第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

將電阻R1＝6Ω的導體與電阻為R2的導體串聯(lián)后，其總電阻是9Ω．若將二者并聯(lián)，則總電阻是( )

A．3Ω B．15Ω C．2Ω D．1Ω

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年重慶青杠初級中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰初級中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

以下是某小組同學探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實驗．

（1）【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關?

（2）【猜想與假設】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想．

①猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體 的高低、液體表面積的大小和液體表面

快慢有關．

②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與 有關．

（3）【設計與進行實驗】小明同學想探究液體蒸發(fā)快慢與表面積的關系：

為了使液體表面積不同，他在兩塊相同的玻璃板上分別滴一大滴和一小滴酒精，其他條件都相同，如圖乙所示。請指出小明實驗操作中的不妥之處是 。

（4）【交流與評估】我們知道了影響液體蒸發(fā)快慢的因素，請你舉一個減慢蒸發(fā)的實例：

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰初級中學初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

白天，我們在汽車內(nèi)通過車窗玻璃能看到車外的景物；晚上，打開車內(nèi)燈時，在車內(nèi)通過車窗玻璃能看到車內(nèi)的乘客，下列說法正確的是 （ ）

A．前者是折射成像，是虛像；后者是反射成像，是虛像

B．前者是反射成像，是虛像；后者是折射成像，是虛像

C．前者看到的就是實物，而后者是反射成像

D．以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明在“研究水的沸騰”實驗中：

(1)所用的液體溫度計是利用液體 的性質(zhì)制成的。

(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊，很難看清示數(shù)，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生_______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠。

(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為_______℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由下表可知水的沸點為_______℃。

(4)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中_______是水在沸騰時的情況。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北羅田縣初二上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

聲音是一種常見的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關。以下關于聲現(xiàn)象的說法正確的是（ ）

A．有些高科技產(chǎn)品，不振動也可以發(fā)出聲音

B．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音

D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結石”說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來源：2016屆遼寧省丹東市東港市初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究

【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設計與進行實驗】

（1）按如圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓．

（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．

（4）測出AC間的電壓，得出結論．

【交流與評估】

（1）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？ ，為什么？ ．

（2）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．此實驗在設計方案上存在的不足之處是 ．

改進方法 ．

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.8

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省武漢市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，斷開開關 ，閉合開關 ．要使L1L2組成并聯(lián)電路，斷開開關 ．閉合開關 ．若開關都閉合會出現(xiàn) （填”通路””短路””斷路”）

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