把充入一定空氣的彈性氣球按沒入水中后繼續(xù)往下按的過程中（　　）

A. 氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變、密度不變        B. 氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大，氣球所受浮力增大

C. 氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變、密度增加          D. 氣球內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，氣球所受浮力減小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)下冊(cè)物理 第七章 熱現(xiàn)象 單元練習(xí) 題型：單選題

如圖所示物態(tài)變化現(xiàn)象中，需要吸熱的是（　�。�

A. 霧凇的形成 B. 河水成冰

C. 樟腦丸逐漸變小 D. 露珠的形成

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科目：初中物理 來源：北京課改版九年級(jí)物理 第十三章 怎樣傳遞信息-通信技術(shù) 單元練習(xí) 題型：單選題

“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星接收地面指揮中心的運(yùn)行指令進(jìn)行變軌而奔向月球是通過一種波來實(shí)現(xiàn)的，這種波是（）

A. 微波 B. 可見光 C. 超聲波 D. 次聲波

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 測(cè)量 單元練習(xí) 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)在淘米時(shí)，發(fā)現(xiàn)米粒總是沉到水底，他想利用天平和量筒測(cè)量米粒的密度。

（1）他將游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____（填“左”或“右”）調(diào)，使橫梁水平平衡。

（2）調(diào)節(jié)好天平后，接下來，他進(jìn)行了以下幾步操作：

①用天平測(cè)出一個(gè)塑料杯的質(zhì)2.5g；

②取一些米倒入量筒，輕敲量筒使米粒平整后，米粒堆積到量筒刻度約為58ml處；

③將量筒中的米倒入塑料杯并用天平稱出它們的總質(zhì)量（砝碼和游碼使用情況如圖乙）；

④在量筒中裝入30ml的水；

⑤將杯中的米倒入裝有水的量筒中，搖晃量筒使米粒皆沉在水面下，且將氣泡排出，記錄水面刻度（如圖丙所示）。

上述實(shí)驗(yàn)步驟中多余的步驟是________；這杯米的質(zhì)量為________g；這杯米的體積為________cm3；米粒的密度約為_______ g/cm3。

（3）他學(xué)習(xí)了杠桿知識(shí)后，知道天平實(shí)質(zhì)就是一個(gè)________杠桿（選填“等臂”或“不等臂”）。在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，也必須使杠桿在水平位置平衡，這樣便于測(cè)量___________。

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 測(cè)量 單元練習(xí) 題型：填空題

硫酸銅溶液是一種密度比水大的藍(lán)色液體，在量筒中注入硫酸銅溶液和水，可以看到兩種液體間有明顯的分界面，經(jīng)過一段時(shí)間后，界面變得模糊，最后量筒中液體變成了均勻的淡藍(lán)色，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了液體分子也在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)果更具有可信度，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意把硫酸銅溶液放在水的 ________（“上面”、“下面”）．如圖，在兩只相同的燒杯中注入這兩種液體，硫酸銅溶液和水按等體積混和注入甲杯，按等質(zhì)量混和注入乙杯，甲乙兩杯混和后液體總體積相同（忽略體積變化），則混合液體的總質(zhì)量m甲 ________m乙（填“＞”、“=”或“＜”下同），甲乙兩杯混和液體的平均密度ρ甲 ________ρ乙 ．

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科目：初中物理 來源：北京課改版八年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 測(cè)量 單元練習(xí) 題型：單選題

根據(jù)密度公式ρ=m/V可知

A. 密度與質(zhì)量成正比 B. 密度與體積成反比

C. 密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比 D. 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比

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科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)南市2018年中考模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍在老師指導(dǎo)下，用“伏安法”測(cè)量一只小燈泡的電阻。他連接了如圖所示的部分實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，連接完成小軍的實(shí)驗(yàn)電路__________。

(2)小軍連接完電路，檢查無誤后，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至_____(選填“A”或“B”)端，然后再閉合開關(guān)。

(3)小軍通過改變小燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了3次測(cè)量，數(shù)據(jù)記錄及算出的小燈泡的電阻值如表。

老師看了小軍的數(shù)據(jù)記錄，問小軍：“你發(fā)現(xiàn)三次測(cè)量的電阻值相差較大了嗎？”小軍與其他同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)其他小組也都有類似現(xiàn)象：小燈泡電阻的測(cè)量值隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大。結(jié)合小燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，小軍突然意識(shí)到小燈泡的電阻可能與______有關(guān)，并通過教科書相關(guān)部分“信息窗”欄目得到了證實(shí)。

(4)小民則認(rèn)為，實(shí)驗(yàn)肯定會(huì)有誤差，為什么不說是測(cè)量誤差造成的呢？通過小軍的講解，他終于明白了小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能單純用測(cè)量誤差來解釋的原因。

如果是測(cè)量誤差的原因，電阻的多次測(cè)量值會(huì)表現(xiàn)出________的特點(diǎn)。

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科目：初中物理 來源：山東省濟(jì)南市2018年中考模擬物理試卷 題型：單選題

將一個(gè)小塑料泡沫塊和一個(gè)大鐵塊同時(shí)放入水中，發(fā)現(xiàn)小塑枓泡沫塊在水中上浮，而大鐵塊在水中下沉，則它們?cè)谒?/p>

A. 小塑料泡沫塊受到的浮力大                                 B. 大鐵塊受到的浮力大

C. 受到的浮力一樣大                                               D. 不能確定誰受到的浮力大

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科目：初中物理 來源：河北省石家莊市2017-2018學(xué)年度物理期末復(fù)習(xí)模擬測(cè)試 題型：填空題

如圖所示，把一小球分別放入盛滿不同液體的兩個(gè)溢水杯中，當(dāng)小球靜止時(shí)，甲杯中溢出的液體質(zhì)量是40g,乙杯中溢出的液體質(zhì)量是50g,且小球有的體積露出液面。小球的質(zhì)量是_______g，甲、乙兩杯中液體的密度之比p甲:p乙=_______。

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