11、實驗中常用電壓表和電流表測量小燈泡的電功率,某同學按照如圖(a)所示的電路圖,將實物連接成如圖(b)所示的實驗電路.

(1)請指出圖(b)中的連線錯誤,并將錯誤之處寫在下面的橫線上.
電流表的正負接線柱接反了
;②
電壓表量程選大了
;③
滑動變阻器接線錯了

(2)排除了故障后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器,當電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖(c)所示,此時通過小燈泡的電流為
0.36
A,小燈泡的實際功率為
0.72
W.
分析:(1)①在測量小燈泡的電功率實驗中,小燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電流表測電路的電流,電壓表測小燈泡兩端的電壓;
②注意電壓表和電流表要選擇合適的量程,并且注意正負接線柱;
③滑動變阻器在使用時,四個接線柱要“一上一下”的選擇,不能都接在上面或都接在下面.
(2)根據(jù)電流表選擇的量程和對應的分度值,按照指針的位置讀出電流表的示數(shù),根據(jù)P=UI就可以計算出小燈泡的實際功率.
解答:解:(1)①電流表在使用時,電流應該從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出,圖中顯然接反了;
②電源有兩節(jié)干電池組成,其電壓為U=1.5V×2=3V,所以電壓表選擇0~3V量程就行,圖中顯然電壓表量程選大了;
③滑動變阻器應該“一上一下”的連接,圖中都選擇了上面的接線柱,顯然是錯誤的.
(2)電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值是0.02A,指針指在0.2A后第8個小格上,
因此示數(shù)為0.2A+0.02A×8=0.36A,
小燈泡的實際功率為:P=UI=2V×0.36A=0.72W.
故答案為:(1)電流表的正負接線柱接反了、電壓表量程選大了、滑動變阻器接線錯了;
(2)0.36、0.72.
點評:實物電路連接的錯誤一般出現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)干電池電池組的連接:干電池的連接方式是串聯(lián),連接時應按照:“正極-負極-正極”的順序連接;
(2)滑動變阻器的連接:滑動變阻器有四個接線柱,連接時應按照“一上一下”的原則;
(3)電表量程的選擇:電表的量程必須正確選擇,不要就造成量程選擇不當,如果電源是兩節(jié)干電池,則電壓表量程選擇0~3V,再根據(jù)其他條件估算電路中最大電流,確定電流表的量程;
(4)電表正負接線柱的連接:由于電表有多個接線柱且有正負接線柱之分,所以要在正確選擇量程的基礎上,看準“+”、“-”接線柱,以保證電流“+”進“-”出;
(5)導線的連接:電路連接圖一般要求導線不得交叉,注意合理安排導線的位置,力求簡潔、流暢.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明與幾位同學用實驗室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V 1 2 3 4 5
電流表示數(shù)I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
請你通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù),推斷小明在實驗中所用的電路圖是
圖,還可以計算出R的阻值為
10
10
Ω.
(2)另外三位同學連接好電路后,閉合開關S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;
(C)電流表燒壞.
請你判斷:按
圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖
連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按
圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是
減小誤差
減小誤差

(4)小剛同學也記錄了自己的實驗數(shù)據(jù)如下表:
電壓表示數(shù)U/V 5 4 3 2 1
電流表示數(shù)I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5
經檢查與核對,他的實驗操作與數(shù)據(jù)記錄準確無誤.然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實驗中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實驗中電壓表的示數(shù)確實減小的,請你簡要分析產生這種現(xiàn)象的原因是:
小剛將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測量的是滑動變阻器兩端的電壓
小剛將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測量的是滑動變阻器兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“用電壓表和電流表測小燈泡電功率”的實驗中:
(1)在圖中的方框內畫出實驗電路圖.
(2)若小燈泡的額定電壓為3.8V,額定功率為1W,電源是由4節(jié)新干電池串聯(lián)組成的,另配有實驗室常用的雙量程電壓表和電流表各一個,阻值范圍分別為0~5Ω和0~20Ω的滑動變阻器各一個,則這個實驗中,電壓表應選用的量程為
 
,電流表應選用的量程為
 

(3)請用筆畫線代替導線,按(2)中電壓表和電流表的量程圖將圖中實物連接進來.
(4)實驗過程中有以下的實驗步驟:
(A)檢查電路連接無誤后閉合開關;(B)斷開開關,按照電路圖連接電路;(C)讀出并記錄三次電流表的示數(shù);(D)移動滑動變阻器的滑片P,獲得三次不同的電壓值;(E)移動滑動變阻器的滑片P,使電阻值達到最大;(F)計算小燈泡的電功率.
該實驗步驟的合理順序為(1)
 
(2)
 
(3)
 
(4)
 
(5)
 
(6)
 
.(填寫個步驟前的字母代號)

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科目:初中物理 來源:同步單元練習  物理八年級下冊 題型:058

在實驗室中常用電壓表和電流表來測量電阻R的電阻值.一位同學已經按如圖(a)所示的電路圖用筆畫線代替導線將實驗器材連接起來,如圖(b)所示.試指出實物圖中的錯誤和每個錯誤具體錯在哪里.將答案寫在下列的橫線上(不要求改正).________________

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明與幾位同學用實驗室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V12345
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
請你通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù),推斷小明在實驗中所用的電路圖是________圖,還可以計算出R的阻值為________Ω.
(2)另外三位同學連接好電路后,,閉合開關S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;
(C)電流表燒壞.
請你判斷:按________圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖________連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按________圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是________.
(4)小剛同學也記錄了自己的實驗數(shù)據(jù)如下表:
電壓表示數(shù)U/V54321
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
經檢查與核對,他的實驗操作與數(shù)據(jù)記錄準確無誤.然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實驗中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實驗中電壓表的示數(shù)確實減小的,請你簡要分析產生這種現(xiàn)象的原因是:________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇省宿遷市沭陽縣銀河學校九年級(上)第三次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明與幾位同學用實驗室提供的常用器材(電源電壓為6V)測量一定值電阻Rx的阻值時,設計了下列甲、乙、丙、丁四個電路圖.

(1)小明連接好電路后,閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,測得數(shù)據(jù)如下:
電壓表示數(shù)U/V12345
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
請你通過分析表格中的實驗數(shù)據(jù),推斷小明在實驗中所用的電路圖是______圖,還可以計算出R的阻值為______Ω.
(2)另外三位同學連接好電路后,,閉合開關S,移動變阻器的滑片P時,分別出現(xiàn)了下列三種異,F(xiàn)象:
(A)電流表示數(shù)有變化,電壓表示數(shù)幾乎為零;
(B)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)基本不變;
(C)電流表燒壞.
請你判斷:按______圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(A);按圖______連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(B);按______圖連接的電路出現(xiàn)現(xiàn)象(C).
(3)此實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是______.
(4)小剛同學也記錄了自己的實驗數(shù)據(jù)如下表:
電壓表示數(shù)U/V54321
電流表示數(shù)I/A0.10.20.30.40.5
經檢查與核對,他的實驗操作與數(shù)據(jù)記錄準確無誤.然而,比較小明和小剛記錄的數(shù)據(jù)可知:在小明的實驗中,電壓表的示數(shù)是增大的;而在小剛的實驗中電壓表的示數(shù)確實減小的,請你簡要分析產生這種現(xiàn)象的原因是:______.

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