【題目】絲綢摩擦過的玻璃棒帶 電,因為玻璃棒在摩擦過程中 電子.此玻璃棒與不帶電的驗電器接觸,驗電器金屬箔片張開.驗電器是根據(jù) 的原理制成的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究浸在液體中的物體所受浮力大小規(guī)律的實驗中,做了如圖所示的實驗,將同一物體A逐漸浸入到密度為的液體中,并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:
(1)分析比較實驗序號甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越 ;分析比較實驗序號 可初步得出結(jié)論:當排開液體的體積相同時,物體所受浮力與浸沒在液體中的深度 (選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(2)由實驗可知A物體的重力為 N,A物體浸沒在液體中時所受的浮力是 N。
(3)同組的小薇同學繼續(xù)用下面的方法測出了金屬塊B物體的密度,她具體操作如下:
①取邊長為a的正方體木塊放入裝有適量該液體的燒杯中,待其靜止后用刻度尺測出有高度露出液面,如圖甲所示,則木塊浸入液體中的深度是 ,木塊底部所受液體的壓強是 (以上兩空均用相關(guān)的物理量表示)。
②將B物體放在木塊中央靜止后用刻度尺測出此時木塊露出液面的高度為h1,如圖乙。
③用體積可忽略不計的細線將物體B系在木塊中央,放入液體中靜止后測出此時木塊露出液面高度h2,如圖丙。
④則B物體的密度= (用相關(guān)的物理量表示)。實驗結(jié)束后同學們展開了激烈討論,認為小薇同學的操作還是有一些不足,請你說出一條不足之處 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小柯在一根一端密封的空心玻璃管下端繞上一段細鐵絲,制成一支自制密度計,用它來測量液體密度,測量過程中杯內(nèi)液體總量沒有變化。
(1)當密度計在杯中漂浮時,液面高度在A處(如圖甲)。此時,密度計受到的浮力 重力(選填“<”、“=”或“>”)。
(2)使用中,小柯發(fā)現(xiàn)細鐵絲很容易滑落,于是他改變這段細鐵絲的形狀,并把鐵絲置于玻璃管內(nèi),再次測量同一杯液體密度(如圖乙),杯中液面將 (填“上升”、“下降”或“仍在A處”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列成語與其物理知識相符的是 ( )
A.海市蜃樓----光的反射 B.立竿見影-----光的折射
C.鑿壁偷光----光的直線傳播 D.井底之蛙-----光的色散
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【題目】關(guān)于內(nèi)能,下列說法中正確的是( )
A. 00C的物體的內(nèi)能為零 B. 溫度高的物體比溫度低的物體內(nèi)能大
C. 物體的溫度降低時,內(nèi)能一定減少 D. 運動物體一定比靜止物體的內(nèi)能大
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【題目】在學習牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑
B.實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)
C.實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越近
D.根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律
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【題目】小欣打開冰箱門,發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣 (填物態(tài)變化的名稱)形成的,這個過程中水蒸氣 (填“吸收”或“放出”)熱量.當他拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因為發(fā)生了 (填物態(tài)變化的名稱)現(xiàn)象.
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