【題目】如圖所示的電路,燈L1L2 聯(lián),如果電源電壓是3V,閉合開關(guān)S后,兩燈均發(fā)光,電壓表的示數(shù)是1.4V,此時燈L1兩端的電壓是 V;一段時間后,兩燈同時熄滅,電壓表示數(shù)變大,導(dǎo)致這種電路故障的原因可能是

【答案】串;1.6;燈L2開路

【解析】試題分析:(1)由圖可知兩燈泡只有一條電流的路徑,即為串聯(lián),燈L1、L2串聯(lián),電壓表V測燈L2兩端電壓;

2)根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和即可求出燈L1兩端的電壓;

3)兩燈同時熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相連.

解:(1)由圖可知兩燈泡只有一條電流的路徑,即為串聯(lián);

2)因為串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈L1兩端的電壓:U1=U﹣U2=3V﹣1.4V=1.6V

3)兩燈同時熄滅,說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,電壓表示數(shù)變大,說明電壓表與電源兩極相連,因此電路故障為燈L2斷路.

故答案為:串;1.6;燈L2開路.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.

(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______

(2)小車沿木板表面滑行的距離最長,是因為阻力最 ______ (選填“大”或“小”).

(3)進而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將 ______

(4)探究此實驗,我們主要用到的方法是: ______

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【題目】如圖甲所示,小明在吹氣球時,被吹大了的氣球沒能用手握住,呼嘯著飛了出去,若他及時撿拾起氣球,將會感覺到它噴氣的嘴部溫度和原來相比 (選填“變高”、“變低”或“沒有變化”),這是因為當(dāng)球內(nèi)氣體噴出來時,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 能轉(zhuǎn)化為 能.如圖“乙”或“丙”的

中汽油機的工作過程與這一情景過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.

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【題目】測繪人員繪制地圖時,常常需要在高空的飛機上向地面照相,稱為航空攝影,若要使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50 mm,則底片到鏡頭間的距離為(

A. 100 mm以外 B. 略大于50 mm C. 恰為50 mm D. 50 mm以內(nèi)

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【題目】將凸透鏡正對太陽光,其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑,這時光斑到凸透鏡的距離為L,若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大,則該凸透鏡的焦距

A. 一定小于L B. 一定等于L C. 一定大于L D. 可能小于也可能大于L

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【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想,小明決定進行實驗。

(1)要完成實驗,除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是____________。進行實驗后小明記錄數(shù)據(jù)如下表,表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第_______次實驗。

(2)去除錯誤的一組數(shù)據(jù),在下圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線_______ 。

(3)由圖像可驗證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯誤”)。

(4)小亮用另一根彈簧做了同樣的實驗,他將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖丙所示.由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長增加___cm;該圖線不過原點的原因是_____________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景.

(1)小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ,并通過調(diào)整 來改變拉力的大。

(2)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片 (填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)一個角度,松手后小卡片不能平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是

(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實驗,同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是

A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B.小卡片是比較容易獲取的才料

C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D.減小摩擦力對實驗結(jié)果的影響

(5)小華在探究活動結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運動狀態(tài),那如何探究物體做勻速直線運動時的二力平衡條件呢?小明提出了自己的實驗方案:用彈簧測力計拉著鉤碼在 (填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”)做勻速直線運動,根據(jù)觀察到彈簧測力計示數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)的現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:物體靜止時的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運動狀態(tài).

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【題目】小明劃船時用漿向后劃水,船向前運動,這是因為 , 投擲出去的籃球在空中能繼續(xù)飛行,這是因為籃球

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【題目】下列各用電器均標(biāo)有“220V 60W”字樣,它們正常工作相同的時間,發(fā)熱最多的用電器是( )

A.電熱毯 B.電風(fēng)扇 C.電冰箱 D.電燈

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