【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,某實驗小組所描繪的圖線如圖所示。圖線中A、B、C三點分別與蠟燭在光具座上移動過程中的三個位置相對應(yīng)。則下列說法正確的是(  )

A. 蠟燭處于AB間某一位置時,成倒立、縮小的實像

B. 蠟燭處于BC間某一位置時,成倒立、放大的實像

C. 將蠟燭從C點移動到B點的過程中,所成的像逐漸變大

D. 將蠟燭從B點移動到A點的過程中,所成的像逐漸變小

【答案】C

【解析】

(1)由圖象知,uv2f20cm,凸透鏡成倒立、等大的實像,所以凸透鏡的焦距:f10cm.(2)物距大于一倍焦距時,凸透鏡成實像。A. 蠟燭處于AB間某一位置時,2f>u>f,成倒立、放大的實像。選項錯誤。B. 蠟燭處于BC間某一位置時,u>2f,成倒立、縮小的實像。選項錯誤。C. 將蠟燭從C移動到B的過程中,物距大于一倍焦距時,凸透鏡成實像。物距減小,像距增大,像變大。選項正確。D. 將蠟燭從B移動到A的過程中,物距大于一倍焦距時,凸透鏡成實像。物距減小,像距增大,像變大。選項錯誤。故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小方和小王設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案,請完善他們的方案,并回答后面的問題。

(1)小方的方案:用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1。則測得的食用油密度的表達(dá)式: ρ______________。

(2)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V2。則測得的食用油密度的表達(dá)式:ρ____________。

(3)________的實驗方案進(jìn)行測量,實驗誤差會小一些;如果選擇另一種方案,測得的密度值________(選填“偏大”或“偏小”)。

(4)如圖是按小王的實驗方案進(jìn)行某次實驗的情況,請將實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)小明同學(xué)用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)如圖a可知,該凸透鏡的焦距是   cm.

(2)如圖b所示,若在光屏上(光屏未畫出)能得到清晰放大的燭焰的像,則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的   點上(P是該凸透鏡的2倍焦距處),此成像特點可應(yīng)用在   上.

(3)通過實驗,小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠(yuǎn),光屏上得到的清晰像越   (填).把蠟燭向凸透鏡靠近時,要在光屏上成清晰的像,光屏應(yīng)   凸透鏡(填靠近遠(yuǎn)離),此時在光屏上成的清晰像是   的(填倒立正立).

(4)實驗中,光屏上已成清晰的、縮小的像,此時小明固定蠟燭和凸透鏡,在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡,若仍要在光屏上成清晰的像,則需將光屏向   (填靠近遠(yuǎn)離)凸透鏡的方向移動,此時所成的清晰像為   像(填).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,幾個同學(xué)在只有電流表或電壓表時,利用一個已知阻值的電阻R0設(shè)計了四個測未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測滑輪組機(jī)械效率”實驗中,物體重為5.4N.
(1)實驗時要豎直向上且拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示,是N,則滑輪組的機(jī)械效率是
(2)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將(選填“增大”、“減小”或“不變”).(不計摩擦)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2011年4月12日,英國倫敦展出了新研發(fā)的“偵探獵犬”超音速汽車,如圖所示.該車功率極大,最大車速能達(dá)到1609km/h,創(chuàng)造了短期內(nèi)無法超越的世界紀(jì)錄.在一次測試中,“偵探獵犬”以400m/s的速度勻速直線行駛了2000m,受到水平方向的阻力為2×105N.問:在測試過程中,
(1)汽車受到水平方向的牽引力是多少?
(2)汽車牽引力所做的功和功率分別是多少?
(3)該車的外觀設(shè)計成流線型,這樣做的好處是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是(
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩個相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個相同酒精燈對其加熱.

(1)該實驗在組裝儀器的順序是
(2)加熱過程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時間要長一些,這是因為
(3)停止加熱后,在相同時間內(nèi),盛有的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些,若要使其溫度下降不至太快,請說出一種方法

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示,這時燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是( 。

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實像

B. 圖中成像特點與照相機(jī)成像特點完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動,光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,保持凸透鏡不動,無論怎樣移動光屏,它上面都得不到清晰的蠟燭像

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