【題目】（2分）把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處，在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像．那么凸透鏡的焦距不可能是（ ）

A. 5cm B. 10cm C. 20cm D. 30cm

【答案】D

【解析】

試題把蠟燭放在距離凸透鏡50cm的某一位置時(shí)，在透鏡另一側(cè)得到一個(gè)清晰的，倒立的、縮小的像，

則u＞2f，即50cm＞2f，解得f＜25cm，則選項(xiàng)ABC都符合，只有D選項(xiàng)是不可能的，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為探究“動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：
（1）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與的關(guān)系．
（2）該實(shí)驗(yàn)中斜面的作用是為了控制鋼球的大小，比較木塊移動的距離是為了比較鋼球的大�。锢韺W(xué)稱這種實(shí)驗(yàn)方法為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿著水平地面向右運(yùn)動，離開彈簧后，木塊運(yùn)動一段距離后停了下來．下列說法正確的是（　�。�

A. 木塊在離開彈簧后的運(yùn)動過程中，所受摩擦力不變

B. 彈簧對木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動

C. 木塊所受摩擦力不會改變木塊的運(yùn)動狀態(tài)

D. 木塊最終停止運(yùn)動是因?yàn)槭チ藦椓Φ淖饔?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在四個(gè)相同水槽中盛有質(zhì)量相等和溫度相同的純水，現(xiàn)將阻值為R1、R2的電阻絲（R1＜R2）分別按圖中的四種方式連接放入水槽，并接入相同電源．通電相同時(shí)間后，水溫最高的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列哪個(gè)物體的重力最接近20N（ ）

A. 一個(gè)中學(xué)生B. 一匹馬C. 一輛卡車D. 一袋大米

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蹦床比賽中，運(yùn)動員將蹦床壓彎，說明了力可以使物體發(fā)生_____；同時(shí)運(yùn)動員又被蹦床彈起，說明物體間力的作用是_____的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機(jī)對遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照，洗出的底片分別為如圖中甲和乙所示則 （ ）

A. 小山離被拍同學(xué)的距離近

B. 小青離被拍同學(xué)的距離近

C. 小青要使底片上的像與小山的一樣大， 小青移動位置后，鏡頭要往后縮

D. 小山要使底片上的像與小青的一樣大，小山移動位置后，鏡頭要往前伸

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”。

（1）調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 _____ 。

（2）小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像。老師要求她在凸透鏡不動的情況下，在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向______移動．同時(shí)把光屏向_______ 移動。

（3）小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，她應(yīng)當(dāng)向_____ 移動光屏，可再次得到清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，4月20日16：25左右，甘肅瓜州縣一小學(xué)的學(xué)生正在開運(yùn)動會．孩兒們歡快地奮力地在操場上奔跑著，拼搏著．就在這時(shí)，龍卷風(fēng)突然刮來，道具、書包等物品在空中亂飛，校方立刻要求操場上的學(xué)童或坐或趴在地上或抓住固定物體等，盡量采用低姿勢，孩兒們滿臉驚恐．突然一名女童被龍卷風(fēng)卷了進(jìn)去并帶向空中，目測至少離地4米，她掉下來之后立即被送往醫(yī)院，但是并無大礙．據(jù)稱，這多虧了她在下落的時(shí)候被龍卷風(fēng)拖住了，才減緩了下落的速度！
請找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識．
物理信息：；
物理知識： ．

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