【題目】風電是一種潛力巨大的新型能源，河南省風能資源豐富，很適合建設(shè)風力發(fā)電站，風電項目總規(guī)模已達225萬千瓦，位居我國中部省份首位。

(1)風能屬于______（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

(2)我省風力發(fā)電一天的最大發(fā)電量是多少千瓦時？（____）

(3)火力發(fā)電熱電轉(zhuǎn)化效率為40%，與火電站相比，風力每天發(fā)電相當于節(jié)約多少煤？（____）（煤的熱值為3.0×107 J/kg）

【答案】可再生 5.4×107kW·h 1.62×107kg

【解析】

解：(2)已知風電最大功率為P＝2.25×106kW

一天的發(fā)電量為W＝Pt＝2.25×106kW×24h＝5.4×107kW·h

(3)根據(jù)Q＝mq及η＝×100%可知，節(jié)約的煤的質(zhì)量為

m＝＝＝＝1.62×107kg

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量物質(zhì)的密度”實驗中：

（1）用調(diào)好的天平測金屬塊質(zhì)量，天平平衡時砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，金屬塊質(zhì)量m為

_____g。

（2）用細線系住金屬塊放入裝有20mL水的量筒內(nèi)，水面如圖乙所示，則金屬塊體積V為_____cm3。

（3）計算出金屬塊密度ρ＝_____g/cm3。

（4）實驗中所用細線會對測量結(jié)果造成一定誤差，導(dǎo)致所測密度值_____（偏大/偏�。�

（5）在上面實驗基礎(chǔ)上，利用彈簧測力計和該金屬塊，只需增加一個操作步驟就能測出圖丙內(nèi)燒杯中鹽水的密度，增加的步驟是：_____。鹽水密度表達式ρ鹽水＝_____（選用所測物理量符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮在實驗室用天平和量筒測量一石塊的密度。

(1)把石塊放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤里。當天平再次平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖甲所示，小石塊的質(zhì)量為________g，用細線拴好小石塊，把它浸沒在盛有20mL水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示，小石塊的體積為________cm3，由此可以計算出小石塊的密度為________kg/m3；

(2)小亮到海邊去玩，拾到一個漂亮的貝殼�；丶抑�，他想知道貝殼的密度，于是找來一個柱形玻璃杯、一把刻度尺、一個小果凍盒。小亮進行了以下操作，測出了貝殼的密度(貝殼的密度大于水的密度)。請補全實驗步驟并寫出表達式；

①在杯中裝上適量的水，把空的果凍盒放在水中；使其漂浮，用刻度尺測出杯底到水面的高度h1；

②再把貝殼放在果凍盒內(nèi)，__________________________________；

③________________________________________________________________________；

④貝殼的密度的表達式為ρ＝________(水的密度用ρ水表示)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實踐活動中，小剛所在的興趣小組對電熱水壺進行了研究與計算。

(1)如圖所示，電熱水壺使用的都是三腳插頭，中間較長的腳連接的是電熱水壺的金屬外殼，插入三孔插座后可將其與______相連，防止漏電時對人造成傷害。壺底的加熱盤燒水時是通過______的方式改變了水的內(nèi)能。

(2)電熱水壺的銘牌如下表所示，正常工作時通過電熱水壺的電流是多少？（____）（結(jié)果保留一位小數(shù)）

額定容量

2.0 L

額定電壓

220 V

額定功率

2 000 W

頻率

50 Hz

(3)為了測量電熱水壺的加熱效率，小剛在壺中加入額定容量的初溫為15 ℃的水，在額定電壓下將其加熱到沸騰，用時7 min。已知燒水時氣壓為1個標準大氣壓，ρ水＝1.0×103 kg/m3，c水＝4.2×103 J/（kg·℃），則該電熱水壺的加熱效率為多少？（____）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，綠色環(huán)保，新能源汽車成為未來汽車發(fā)展的方向。某種型號純電動汽車的部分參數(shù)如表：

空車質(zhì)量

1380kg

最大功率

100kW

輪胎與地面總接觸面積

0.032m2

最高時速

120km/h

電池容量

42kw.h

最大續(xù)行里程

260km

假如汽車上只有司機一人，質(zhì)量為60kg，汽車以60km/h的速度勻速行駛36km，耗電9kWh，汽車所受的阻力為汽車總重的0.05倍。g＝10N/kg，試問：

（1）電動機的工作原理是_____（選填“電流的磁效應(yīng)”、“磁場對電流的作用”）電動汽車前進和倒退是通過改變_____來改變電動機的轉(zhuǎn)動方向的。

（2）電動汽車對水平地面的壓強是多少_____？

（3）電動汽車牽引力所做的功是多大_____？

（4）電動汽車電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率是多大______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校機器人興趣小組進行“精準吊裝”試驗。7塊長短不一的長方體木塊均平放在水平地面上，機器人將木塊按長度從大到小依次吊裝并對稱疊放．已知木塊的密度相同，高度均為h＝0.2m，寬度均為b＝0.2m，不同序號木塊的質(zhì)量如下表，其中m＝12kg。g取10N/kg。

序號

1

2

3

4

5

6

7

質(zhì)量

2m

m

(1)已知1號木塊的長度a＝1.2m，求未疊放時1號木塊對地面的壓強；

(2)如圖所示，把2號木塊吊裝到1號木塊的上面，求此過程克服木塊重力所做的功；

(3)機器人完成全部吊裝疊放用時6min，求整個過程克服木塊重力做功的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件。

（1）如圖甲所示，杠桿兩端的螺母的作用是______。

（2）小亮用圖甲所示裝置，進行實驗并收集了下表中的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知杠桿的平衡條件是：________.

實驗次數(shù)

動力/N

動力臂/m

阻力/N

阻力臂/m

1

0.5

0.2

1.0

0.1

2

1.0

0.15

1.5

0.1

3

3.0

0.1

2.0

0.15

（3）小亮又用圖乙所示裝置進行實驗，請在圖中畫出拉力F的力臂；

（_________）

彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是______N。（一個鉤碼重0.5N）

（4）如圖丙所示，小慧實驗時在一平衡杠桿的兩端放上不同數(shù)量的相同硬幣，杠桿仍在水平位置平衡。她用刻度尺測出L1和L2，則2L1____3L2（選填“>”、“<”或“=”）。

（5）探究了杠桿的平衡條件后，小紅對天平上游碼的質(zhì)量進行了計算，她用刻度尺測出L1和L2（如圖丁所示），則游碼的質(zhì)量為_____g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】具有防霧除露、化霜功能的汽車智能后視鏡能保障行車安全，車主可通過旋鈕開關(guān)實現(xiàn)功能切換。圖是模擬加熱原理圖，其中測試電源的電壓為10V，四段電熱絲電阻均為10Ω，防霧、除露、化霜所需加熱功率依次增大。下列說法正確的是

A. 開關(guān)旋至“1”檔，開啟化霜功能

B. 開啟防霧功能，電路總電阻為5Ω

C. 化霜與防霧電路的總功率之差為15W

D. 從防霧到除露，電路總電流變化1A

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