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【題目】現(xiàn)給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設計三個有關聲現(xiàn)象的探究實驗，要求三個實驗的探究內容不同（如探究聲音產生原因、音調、響度等，示例除外），按下表要求填寫．

【答案】見解析所示

【解析】

利用聲音的產生原因，影響聲音的響度、音調因素選擇實驗器材，設計實驗如下：

器材

實驗目的

操作過程

發(fā)生現(xiàn)象

鼓、小錘

探究聲音是怎樣產生

用小錘敲擊鼓

鼓發(fā)聲

鋼尺、音叉、小錘、乒乓球

探究固體可以傳播聲音

把鋼尺放在音叉上,伸出音叉一段,與乒乓球接觸,用小錘敲擊音叉

乒乓球被彈開

鋼尺、木梳

探究音調和頻率的關系

第一次用力慢慢撥動梳齒,第二次用相同的力快速撥動梳齒

兩次發(fā)聲不同,第一次低,第二次高

兩次發(fā)聲不同,第一次低,第二次高

音叉、小錘

體音色不同

小錘敲擊音叉

鼓、音叉發(fā)出的

音色不同

練習冊系列答案
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【題目】人在動物園內，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他利用吊車、鐵籠和一根很長的槽鋼等輔助工具，操作步驟如下：

步驟：他首先將鐵籠系于槽鋼上的點，當?shù)踯嚨蹉^在槽鋼上的懸吊點移至點時，槽鋼在水平位置平衡，測得．

步驟：將大象引入鐵籠，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次茌水平位置平衡，測得，彈簧測力計的示數(shù)為．

（）這里運用了____________________原理進行測量的．

（）設計步驟的目的是______________________________．

（）試計算大象的質量是____________________ ．

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【題目】某定時炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關 S是閉合的．當設定起爆時間一到，定時開關 S會自動斷開，起爆器有電流通過就會引爆炸彈．為使引爆裝置停止工作，下列操作和過程分析正確的是（ ）

A. 應在圖中 a 處剪斷導線，拆除前起爆器上有電流通過

B. 應有圖中 b 處剪斷導線，拆除前起爆器上有電流通過

C. 應在圖中 a 處剪斷導線，拆除后起爆器上沒有電流通過

D. 應在圖中 b 處剪斷導線，拆除后起爆器上沒有電流通過

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A. 前4min乙同學速度比甲同學速度大 B. 甲同學做勻速直線運動的速度是0.5m/s

C. 乙同學第4min后仍做勻速直線運動 D. 甲、乙同學相遇時距起點240m

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【題目】如圖所示，在微型電風扇的插頭處接上一個小燈泡，用手旋轉葉片，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光．選項圖示實驗原理能解釋上述現(xiàn)象的是（ ）

A. B. C. D.

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A. 人在屏幕上的影子

B. 蠟燭通過小孔成像

C. 荷花在水中的倒影

D. 鉛筆好像在水面處折斷了

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【題目】城市下水道井蓋丟失導致行人墜入下水道的悲劇時有發(fā)生，令人痛心．為此，某同學設計了一種警示電路：在井口安裝一環(huán)形燈L，井蓋相當于開關S；正常情況下（S閉合），燈L不亮；一旦井蓋丟失（S斷開），燈L即亮起，以警示行人．圖中電路符合要求的是（ ）

A. B.

C. D.

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