【題目】下列是一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),下列判斷正確的是(  )

一些物質(zhì)的比熱容[單位:J/(kg℃)]

4.2×l03

2.1×103

酒精

2.4×l03

蓖麻油

1.8×l03

煤油

2.1×l03

0.88×l03

沙石

0.92×l03

0.46×l03

A.不同的物質(zhì),比熱容不可能相同

B.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)

C.工廠里冷卻塔大多用水作為冷卻劑是利用水的比熱容大的特性

D.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量,水的溫度變化較大

【答案】C

【解析】

A.由表格中的數(shù)據(jù)可知,冰和煤油的比熱容是相同的,故A錯誤;

B.分析表中數(shù)據(jù)可知,水和冰是水的兩種狀態(tài),比熱容是不同的,說明比熱容與物質(zhì)狀態(tài)有關(guān),故B錯誤;

C.在所有物質(zhì)中,水的比熱容最大,相同質(zhì)量的水和其它液體升高相同的溫度時,由 知,水吸收的熱量最多,所以冷卻塔大多用水作為冷卻劑,故C正確;

D.分析表中數(shù)據(jù)可知c>c煤油,質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時,根據(jù)

知,水的溫度變化小,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器,電源電壓保持不變,當滑動變阻器R2的滑片P向b滑動時,以下說法正確的是(

A.電壓表V的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)變大

B.電壓表V的示數(shù)變小,電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小

C.電壓表V的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)不變

D.電壓表V的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變小,A2的示數(shù)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。

(1)實驗步驟如下:

a.將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;

b.取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標記出蠟燭A和蠟燭B的位置;

c.多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;

d.用刻度尺分別測量每次蠟燭A和對應(yīng)的蠟燭B到玻璃板的距離;

在此實驗中:

①我們選用玻璃板代替平面鏡的好處是:_________________

②實驗中多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)實驗的目的是:______________;

③如果實驗中采用厚玻璃板,觀測到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個清晰的像,且測得兩個像之間的距離為8mm,則玻璃板的厚度為__________mm;

(2)實驗結(jié)束后,小明接著探究了小孔成像的原理,如圖乙所示;請在圖乙中作出蠟燭在光屏上成像的光路圖;

______

實驗時,可以在光屏上看到蠟燭的__________(選填“實像”或“虛像”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣。

(1)實驗中通過觀察液面高度的變化來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少,這種方法叫_________(填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代”)。

(2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系,圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關(guān)系。

(3)接好甲電路,閉合開關(guān),通電一段時間后,________(填“左”或“右”)側(cè)U形管中液面高度變化大,此實驗現(xiàn)象表明,在電流和通電時間相同的情況下,_____越大,所產(chǎn)生的熱量越多。

(4)某次實驗中,當乙裝置中通過的電流為時,則通過的電流為_____A。如果乙裝置中的突然發(fā)生了斷路,則與相連的左側(cè)U形管中液面上升的速度將_____(填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電梯為居民上下樓帶來很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置了超載自動報警,工作原理如圖所示,是帶動電梯箱升降的電動機,電梯廂底層裝有壓敏電阻R1,R2為保護電阻,K為動觸點,A、B為靜觸點,當出現(xiàn)超載情況時,電鈴將發(fā)出報警聲,此時電梯_____(選填“能”或“不能”)運行,電梯超載時報警說明壓敏電阻的阻值隨壓力增大而_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“杠桿平衡條件”的實驗中:

1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向_________調(diào)節(jié);

2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_________個;

3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將_________(變大/變小/不變),其原因是_________;

4)做實驗時,如圖丙所示的杠桿已達到平衡。當杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時,彈簧秤的示數(shù)將_________(填“變大”、“變小”或“不變”),設(shè)杠桿質(zhì)地均勻,支點恰好在杠桿的中心,并且不計支點處摩擦;

5)小明繼續(xù)研究杠桿的機械效率,他們用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點,在B點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼,在A點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計測拉力F,裝置如圖丁所示,使杠桿緩慢勻速上升,用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2;則:

杠桿機械效率的表達式為η=_________;(用測量的物理量符號表示)

②若只將測力計的懸掛點由A移至C點,O、B位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,則杠桿的機械效率將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們已進行過“探究歐姆定律”的實驗,請回答下列問題。

(1)請在圖中把余下部分的電路用筆畫線代替導(dǎo)線連接好;

____

(2)小明做實驗時,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑片,電流表示數(shù)都為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則故障可能是______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個質(zhì)量和體積都相同的長方體AB、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平。則下列判斷正確的是(  )

A.物體的浮力FA>FB>FC

B.物體下表面受到液體的壓力FA>FB=FC

C.液體對容器底的壓強p=p=p

D.容器對桌面的壓力F<F=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】市區(qū)越來越多的共享單車極大地方便了市民的“綠色出行”。小明同學(xué)騎車在平直的公路上勻速行駛了300m,用時1min,人和車受到的阻力恒為20N。這段時間內(nèi),他克服阻力做的功為_____J,騎行的功率為_____W。在行駛過程中,通過_____(做功/熱傳遞)方式使自行車輪胎的內(nèi)能增加了。

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