2．熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器，汽油機和柴油機統(tǒng)稱為內(nèi)燃機．

分析 （1）熱機工作時是將燃料燃燒生成的高溫高壓的燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．
（2）柴油機和汽油機都是利用內(nèi)能做功的機器，都是熱機，因為燃料都是在氣缸內(nèi)燃燒，又都叫做內(nèi)燃機；

解答 解：（1）熱機為了讓機械運動，因此都是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為的機器
（2）柴油機和汽油機的燃料都是在氣缸內(nèi)燃燒的，都屬于熱機中的內(nèi)燃機．
故答案為：內(nèi)；機械；內(nèi)燃．

點評 本題考查了熱機的分類、熱機的能量轉(zhuǎn)化，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．關(guān)于空調(diào)的使用，下列說法正確的是（　　）
A．冬天開暖風(fēng)時，出風(fēng)口葉片向下，可使密度較小的暖空氣從下向上運動溫暖整個房間
B．冬天開暖風(fēng)時，出風(fēng)口葉片向上，可使密度較大的暖空氣從上向下運動溫暖整個房間
C．夏天開冷風(fēng)時，出風(fēng)口葉片向下，可使密度較大的冷空氣從下向上運動涼爽整個房間
D．夏天開冷風(fēng)時，出風(fēng)口葉片向上，可使密度較小的冷空氣從上向下運動涼爽整個房間

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作．一段時間后，發(fā)現(xiàn)電表的示數(shù)發(fā)生了變化．已知電路中只有一處故障，且只發(fā)生在R1和R2上，則下列判斷中正確的是（　�。�
A．若電壓表示數(shù)變小，一定是電阻R1短路
B．若電流表示數(shù)變小，一定是電阻R2斷路
C．若電壓表與電流表的比值不變，一定是電阻R2短路
D．若電壓表與電流表的比值不變，一定是電阻R1短路

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．聯(lián)合國定義3月22日為國際水資源日，課外興趣小組對本市的供水系統(tǒng)和水質(zhì)進行了如下實驗測量．

（一）測自來水的密度
（1）某同學(xué)將天平放在水平桌面上，游碼移到左側(cè)的零刻度線，然后調(diào)節(jié)使指針指在分度標(biāo)尺中央．
（2）正確操作，測出自來水和杯子總質(zhì)置為118.8g，將部分水倒入量筒，如圖甲所示，測出量筒中水的體積為60 cm3．測出剩余自來水和杯子的質(zhì)量，如圖乙所示，為61.8g，倒入量筒的自來水的質(zhì)量為57g．
（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，計算自來水的密度為950 kg/m3．
（4）在向量筒倒入自來水時，如果不慎有濺出，則測出自來水的密度會偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（二）測量水龍頭打開后的流量
流量（Q）是單位時間內(nèi)通過橫截面的體積，如圖丙，水從B端流到A端所用時間為t，水流速度為V，管內(nèi)橫截面積為S．根據(jù)流量的定義，Q=Sv．（要求用S、V、t中的字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．用刻度尺測量長度時，下列要求不正確的是（　　）
A．測量時，刻度尺不能歪斜
B．讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度線
C．測量時，必須從刻度尺左端量起
D．記錄結(jié)果時，必須在數(shù)字后標(biāo)明單位

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖1所示，小麗同學(xué)用一根橡皮筋和一把彈簧測力計研究橡皮筋的伸長量和它所受拉力關(guān)系的實驗：她把橡皮筋一端用圖釘固定，另一端與彈簧測力計掛鉤相連，橡皮筋受到的拉力由彈簧測力計顯示，橡皮筋的伸長量由刻度尺讀出．

她得到下表中的一組實驗數(shù)據(jù)：
拉力/N0.41.21.62.02.42.83.23.6
伸長量/cm3691218212324
（1）數(shù)據(jù)表明：當(dāng)拉力在一定范圍內(nèi)，橡皮筋的伸長量與拉力成正比．
（2）請補全表中的空格．
（3）如果用此橡皮筋自制一個測力計，那么它的測量范圍是0-2.8N．
（4）如圖2所示，小明同學(xué)任取一根橡皮筋自制測力計時，用10N拉力拉伸橡皮筋，使它伸長9cm，將9cm分成10等份，并依次標(biāo)上0、1N、0.2N…10N的刻度．你認為他的做法是否合理？為什么？不合理，因為任取一根橡皮筋，無法確定10N的拉力是否超過了橡皮筋的彈性限度，只有在彈性限度以內(nèi)他的做法才是可行的．

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科目：初中物理 來源： 題型：判斷題

14．判斷下面受力示意圖正誤．正確的在橫線打鉤，錯誤的在橫線打叉：

A．漂浮在水面上的小球受浮力和重力2個力的作用√           
B．勻速運動的小車受到重力和支持力、阻力和牽引力，兩對平衡力的作用√
C．靜止在斜面上的木塊受到重力、支持力和摩擦力3個力的作用×
D．忽略空氣阻力，被踢出去的足球的受重力和慣性力2個力的作用×．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上，玻璃板與木板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)，以A蠟燭為成像物體．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到玻璃板后的蠟燭B，這樣做便于確定像的位置；

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止．進一步觀察A、B兩支蠟燭在木板上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離相等；
（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認為接下來的操作應(yīng)該是B；
A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察；
B．保持玻璃板位置不變多次改變A蠟燭的位置，并移動蠟燭B，進行觀察．
（4）小明了解到平面鏡是在平板玻璃的背面均勻地鍍上了一層金屬膜制成的（如圖甲）．他有一個疑問：物體是通過鏡子的前面成像還是背面成像？于是他將一支鉛筆的筆尖貼在鏡子上，如圖乙所示，眼睛從側(cè)面觀察，若發(fā)現(xiàn)筆尖和它的像不能重合，則說明物體是通過鏡子背面成像．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（　　）
A．甲圖中陽光透過樹葉間的縫隙射到地面上，形成的圓形光斑是倒立的虛像
B．乙圖中人配戴的是凹透鏡，可以矯正近視眼
C．丙圖中小女孩在平面鏡中看到的是自己的虛像，若人遠離平面鏡，像會變小
D．丁圖中漫反射的光線雜亂無章，但和鏡面反射一樣遵循光的反射定律

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同步練習(xí)冊答案