10.科學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,以下是科學(xué)課本中的研究實(shí)例:不同種類和不同數(shù)量的原子能構(gòu)成各種不同的分子.它們之間的互相組合就好像英文字母表中的字母可以組成成千上萬個(gè)英語單詞一樣.例如字母“g”“o”“d”可以組成單詞“do”“go”“god”“dog”“good”等.以上實(shí)例中用到的科學(xué)方法是(  )
A.控制變量法B.等效替代法C.模型法D.類比法

分析 ①控制變量法:物理學(xué)中對(duì)于多變量的問題,常常采用控制變量的方法,把多因變量的問題變成多個(gè)單變量的問題;每一次只改變其中的某一個(gè)變量,而控制其余幾個(gè)變量不變,從而研究被改變的這個(gè)變量對(duì)事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決的方法;
②等效替代法是指在研究某一個(gè)物理現(xiàn)象和規(guī)律中,因?qū)嶒?yàn)本身的特殊限制或因?qū)嶒?yàn)器材等限制,不可以或很難直接揭示物理本質(zhì),而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法;
③通過模型來揭示原型的形態(tài)、特征和本質(zhì)的方法稱為模型法;
④類比法也叫“比較類推法”,是指由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法.

解答 解:分子是由原子組成的,不同種類和不同數(shù)量的原子能構(gòu)成各種不同的分子;單詞是由字母組成的,不同字母可以組成無數(shù)的英語單詞.以字母的作用說明原子的作用,采用的是類比法.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)常用物理學(xué)研究方法的掌握和應(yīng)用,屬于基本技能的考查.選擇正確的研究方法是保證科學(xué)研究成功的基本條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小雙想探究感應(yīng)電流的大小與什么因素有關(guān)?他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).鐵塊上繞有導(dǎo)線,線框與靈敏電流計(jì)(G表示)相連(線框高度大于鐵塊高度,實(shí)驗(yàn)過程中線框不旋轉(zhuǎn)).
(1)當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電磁鐵的A端是S極.
(2)讓線框分別從h1和h2(h2大于h1)豎直下落并穿入磁極A、B之間,G表指針對(duì)應(yīng)的偏轉(zhuǎn)角度分別為θ1和θ2(θ2大于θ1),這樣做的目的是為了探究感應(yīng)電流的大小與線框切割磁感線的速度有關(guān).
(3)把變阻器的滑片移至左端,線框從h1的高度下落,G表指針的偏轉(zhuǎn)角為θ3,觀察到θ3大于θ1,表明感應(yīng)電流的大小還與磁場強(qiáng)弱有關(guān).
(4)將電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào),讓線框從h1的高度下落,G表的指針反轉(zhuǎn),此現(xiàn)象說明:感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

1.在某建筑工地上,為了搬運(yùn)建筑材料,常常采用如圖所示的簡單機(jī)械.鋼絲繩拉力由電動(dòng)機(jī)提供,電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為60%,電動(dòng)機(jī)消耗的電能除了線圈發(fā)熱外,全部用于對(duì)鋼絲繩做功.此滑輪組在2分鐘內(nèi)將重為4500牛的建筑材料勻速提升12米,所用的拉力為2000N(鋼絲繩重和摩擦不計(jì)).求:
(1)滑輪組的機(jī)械效率.
(2)如果提供動(dòng)力的電動(dòng)機(jī)在200V的電壓下工作,求此過程中流過電動(dòng)機(jī)的電流以及電動(dòng)機(jī)線圈電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在探究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧秤水平拉著木塊在水平木板上勻速滑動(dòng)(如圖),進(jìn)行了6次測定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表.(木塊因紋路不同,側(cè)面比正面粗糙)
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1木塊正面1.70.3
2木塊正面3.70.8
3木塊正面5.71.2
4木塊側(cè)面1.70.6
5木塊側(cè)面3.71.5
6木塊側(cè)面5.72.5
(1)小明認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與彈簧秤的拉力大小相等,理由是:木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力.
(2)比較分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3(或4、5、6),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與物體受到的壓力大小有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4,小明發(fā)現(xiàn)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不同,小明認(rèn)為有可能是由于接觸面積大小不同引起的.為了研究這個(gè)問題,在不增加任何輔助工具的前提下,請(qǐng)你簡要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:使用同一個(gè)接觸 面,將木塊露出桌面,用彈簧測力計(jì)勻速拉著木塊,比較兩次示數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.當(dāng)清晨的陽光與平靜的池塘水面成30°角射向水面時(shí),被水面反射后的陽光與水面所夾的角是30°,此時(shí),入射角是60°,反射光線與入射光線成120°角,反射光線傳播的速度等于(填大于、等于或小于)入射光線的速度.隨著太陽的上升,陽光與水面的夾角增大時(shí),入射角減小,(填增大、減小或不變,下同)反射角減;當(dāng)太陽升到最高點(diǎn)時(shí),反射光線與入射光線的夾角是一天中最。ㄗ畲蠡蜃钚。┑模

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.“影”是我們?nèi)粘I钪谐R姷默F(xiàn)象,如做光學(xué)游戲形成的“手影”、劇院放映的電影、春游時(shí)留下美好的記憶的照片--攝影、湖岸景色在水面形成的倒影等,以下列出的“影”與所學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.手影--光的直線傳播B.電影--凸透鏡成像
C.攝影--光的反射D.倒影--平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.汽油機(jī)和柴油機(jī)構(gòu)造上相比,汽油機(jī)頂部有一個(gè)火花塞,柴油頂部有一個(gè)噴油嘴.在壓縮沖程末,柴油機(jī)噴油嘴噴入氣缸的是柴油,汽油機(jī)中汽油是在吸氣沖程和空氣一起進(jìn)入氣缸的.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.請(qǐng)畫出圖2的實(shí)物電路的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在如圖甲所示的裝置內(nèi),分別用兩個(gè)試管給1kg水和1kg油加熱,其溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖乙所示,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),min表示分鐘,則( 。
A.水的溫度每分鐘升高10℃B.4分鐘內(nèi),油吸收的熱量比水多
C.水4分鐘內(nèi)吸收熱量4.2×103JD.油的比熱容是水的比熱容的一半

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