16.俗語(yǔ)云:“人心齊,泰山移.”意思是說(shuō)大家團(tuán)結(jié)一致時(shí),就能得到很大的力量,從物理學(xué)角度看,這里包含著合力的知識(shí).

分析 同一直線上力的合力等于各個(gè)力之和.

解答 解:大家團(tuán)結(jié)一致時(shí),就能得到很大的力量,相似于同一直線上方向相同力的合成,所以包含著合力的知識(shí).
故答案為:合力.

點(diǎn)評(píng) 本題通過(guò)一個(gè)原理考查了對(duì)力的合成的理解和掌握,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)圖甲和圖乙實(shí)物圖畫出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,把注射器的活塞推至注射器筒的中部,用手指堵住前端小孔,向筒內(nèi)壓活塞,使筒內(nèi)空氣的體積縮小,直到推不動(dòng).下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.空氣的體積縮小時(shí),筒內(nèi)氣體的質(zhì)量在變小
B.推不動(dòng)時(shí),筒內(nèi)氣體的密度最小
C.推不動(dòng)時(shí),空氣分子間的距離增大
D.推不動(dòng)時(shí),注射器的活塞受平衡力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖是電冰箱的簡(jiǎn)化電路圖.圖中L是電冰箱內(nèi)的照明燈,M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī).開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),L與M并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).S1、S2中屬于溫控開(kāi)關(guān)的是S2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.在“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把杠桿掛在支架中心上,調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測(cè)量力臂,同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響.
(2)實(shí)驗(yàn)中共有6個(gè)鉤碼,杠桿上每格長(zhǎng)度相等,調(diào)節(jié)好
杠桿平衡后,在杠桿左邊離支點(diǎn)2格的A處掛了3個(gè)鉤碼,如圖所示.為使杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)你在杠桿支點(diǎn)右邊掛上鉤碼,你的方法是:在3格處掛上2個(gè)鉤碼.(填出一種即可)
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,有一組同學(xué)猜想杠桿的平衡條件可能是“動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂”.他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),獲得了下列數(shù)據(jù):
動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l1/cm
6556
于是他們認(rèn)為自己的猜想得到了驗(yàn)證.你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)存在哪點(diǎn)主要問(wèn)題?一次實(shí)驗(yàn)不能得出普遍結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)操作的關(guān)鍵是什么?答:控制木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)由甲、乙兩圖得到的結(jié)論是:在壓力一定的情況下,接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大.圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是:滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系.
(3)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān).
請(qǐng)你利用圖中已有的器材,設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想利用圖甲(或圖丙)的器材,將木塊分別側(cè)放和平放,勻速拉動(dòng)木塊,比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);若彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相同,則滑動(dòng)摩擦力與物體的接觸面積無(wú)關(guān),否則有關(guān).
(4)小麗在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖丁所示,木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為2.8N.
(5)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半.他由此得出:滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是在此研究中沒(méi)有保持壓力不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.自行車是我們熟悉的交通工具.從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識(shí):要使自行車立即停住,應(yīng)緊握剎車,這是用增大壓力方法來(lái)增大摩擦;車坐墊做成馬鞍形是為了:減小壓強(qiáng),騎行自行車時(shí)車后輪受到地面的摩擦力是向前(填“前”或“后”)的,此時(shí)使車前進(jìn)的力的施力物體是人.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,靜止在水平地面上的小球受到的重力為4牛,請(qǐng)用力的示意圖畫出小球受到的重力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.皮影戲是中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù),如圖是皮影戲表演時(shí)的情景,以下生活實(shí)例與皮影戲原理相同的是( 。
A.在平靜的湖面上看到樹的倒影B.斜插入水中的筷子看似彎折
C.白天在濃密樹蔭下出現(xiàn)的圓形光斑D.太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡將紙點(diǎn)燃

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同步練習(xí)冊(cè)答案